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4年理科「電流のはたらき」直列と並列
📅 いつ学校で習うか（教科書の会社べつ）
| 教科書 | 単元名 | ならう時期 |
|---|---|---|
| 東京書籍『新編 新しい理科4』 | 4 電流のはたらき | 5月下旬〜6月中旬 |
| 啓林館『わくわく理科4』 | 4 電気のはたらき | 6月上旬〜中旬 |
出典 各社の令和6年度 年間指導計画（標準的な案）。2026年9月21日確認。学校や地域で前後します。
この単元でやること
乾電池1個のときと、2個を直列・並列につないだときで、モーターの回る速さや豆電球の明るさをくらべます。直列つなぎは電流が大きくなり、並列つなぎは1個のときと同じくらいであること。電池の向きを変えると電流の向きが変わり、モーターの回る向きも変わることを確かめます。検流計の使い方も学びます。
⚠️ つまずきの正体
1つめ。直列と並列の図がかけない。直列は1本の道、並列は道が分かれてまた合流する形です。
2つめ。並列のよさが言えない。明るさは変わらないが、長く使えることです。
3つめ。検流計の針の向きの読み取り。向きは電流の向きを表します。
🏠 家で10分でできること
用意するもの なし（図をかくだけ）。
紙に電池2個と豆電球をかいて、直列と並列の2つの図をかかせます。かけない子は、テストでも書けません。5分で弱点が見つかります。工作キットがあれば、モーターカーの速さでくらべると一発です。
✅ テスト前に、この3つを口で言えるか
- 直列つなぎにすると、豆電球の明るさはどうなるか（明るくなる）
- 並列つなぎのよいところは（1個のときと同じ明るさで、長く使える）
- 電池の向きを変えると、モーターはどうなるか（回る向きが変わる）
🎯 中学受験ではこう出ます
入試では、回路図から明るさや電池の持ちを比べる問題が頻出です。4年のここで図がかけるようになると、6年の電気の単元がそのまま得点になります。
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