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小学4年生の計算プリント
単元ごとに、何枚でも印刷できます

単元を1つ選んで、印刷して使います。同じ単元の中で回を切りかえられるので、1つの単元を何枚でも練習できます。答えは問題の次のページに分かれて出るので、問題の紙だけをお子さまに渡せます。会員登録もPDFのダウンロードもいりません。

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単元からえらぶ

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小学4年生でつまずくのは、がい数と面積

四捨五入は「どの位までにするか」を先に決めてから動きます。面積は公式より、たてとよこがどこを指しているかで止まる子が多くいます。

プリントを刷る前に、どこで止まっているかを見てください。単元の中で全部できないことは少なく、たいていは1か所だけです。その1か所を見つけてから刷ると、枚数が3分の1で済みます。

1日1枚、10分で

まとめて何枚もやらせるより、1日1枚のほうが残ります。まちがえた問題だけ、次の日にもう一度やってください。全部やり直す必要はありません。

同じ単元を続けるか、次の単元に進むかは、まちがえた数が2問以下になったかで決めてください。3問以上まちがえるうちは、まだその単元の途中です。

算数の考え方から見る

解き方が分からないまま枚数を重ねても、速くなるだけで正確にはなりません。単元ごとの考え方とつまずく理由は、算数の単元ページにまとめてあります。

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