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小学生のためのAI・ITニュース
毎週1本、世界に何が起きているかを親子で読む

AIの話は、大人向けの記事ばかりです。むずかしい言葉が多くて、子どもには読めません。 かといって「AIはすごい」で終わる記事では、世界で何が動いているのかが分かりません。

このページでは、毎週1本、なにがあったのか/なぜニュースなのか/世界にどうひびくのか/うちの子の生活にどうかかわるのかの順でまとめます。 親子で話す問いと、家で1つやることをつけます。中学入試での出方も書きます。

いちばん新しい号 2026年 第37号(9月7日〜13日)

AIが作った絵に印をつける決まり(EU)

本文は号のページにあります。号は日付つきの固定URLで残しているので、あとから読み返せます。

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🔍 AIのニュースを読むときの4つの手順

❶ だれが言ったのかを、先に見る

同じ話でも、政府が決めたことと、会社が発表したことと、だれかが予想したことは、重さがちがいます。 「決まった」のか「決まりそう」なのか「そうなるかもしれない」のか。ここを分けて読むだけで、話の8割は整理できます。

❷ いつからなのかを、見る

AIのニュースは「発表した日」と「実際に始まる日」が離れていることがよくあります。 何年も先の話を、いま起きたことのように読んでしまうと、まちがえます。

❸ どこの国の話かを、見る

ある国で決まったことが、日本でもそのまま起きるとはかぎりません。 ただし、会社は国ごとに作り分けるより全部そろえるほうが安いので、 ひとつの地域の決まりが世界に広がることはよくあります。両方の見方を持っておきます。

❹ 自分の生活のどこに触るかを、探す

ここまで来てはじめて、そのニュースは自分の話になります。 「学校の宿題」「動画」「ゲーム」「親の仕事」のどれかに触っていないか探します。 触っていないなら、それは今の自分には関係のないニュースです。それも分かってよいことです。

📚 出てくる言葉

生成AI文章・絵・音・動画などを、たくさんの例から学んで新しく作りだすAIのことです。「生成」は「作りだす」という意味です。
学習データAIが学ぶために読ませた、もとの文章や絵のことです。何を読ませたかで、AIの得意なことが変わります。
AIエージェント聞かれたことに答えるだけでなく、決められた仕事を自分で順に進めるAIのことです。
ハルシネーションAIが、本当らしく見えるまちがいを書いてしまうことです。自信のある書き方をするので、見抜きにくいのがやっかいなところです。
透明性中で何が起きているかを、外から分かるようにすることです。「AIが作りました」と示すのも透明性のひとつです。
半導体コンピュータの頭にあたる部品です。AIを動かすには大量に必要で、どの国が作れるかが世界の力関係にかかわっています。

🗂 これまでの号

2026年 第37号(9月7日〜13日) AIが作った絵に印をつける決まり(EU)

✍️ この記事の作り方

出典は一次情報だけを使います。法律なら条文と官報、政府の発表なら省庁の公表資料、会社の発表なら会社の公式発表です。 まとめサイトやSNSの投稿を出典にはしません。確かめた日をそえます。
確かめきれないことは「報じられています」と書き、どこで確かめられるかを示します。
会社をほめることも、けなすこともしません。良いか悪いかを決めるのは読む人です。
子どもが読む前提で書きますが、事実を簡単にするために変えることはしません。むずかしい事実は、むずかしいまま、言葉だけをやさしくします。

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