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オリジナル問題カード・音声つき

英検2級 面接(二次試験)の練習 全6回

問題カード6枚を、面接委員の声つきで本番の流れどおりに。答えの例・答え方の型(図)・録音つき。

英検2級の面接(二次試験)は約7分・音読と質問4問

問題カードの英文(60語程度)を20秒黙読して音読し、そのあと質問に答えます。合格基準は英検CSEスコアで460点(650点満点)です。英検協会の公式サイトで見られる二次試験の問題は、サンプル問題(PDF)とバーチャル二次試験です。このページでは、同じ形のオリジナル問題カード6枚で、面接委員の質問を音声で聞きながら本番の流れどおりに練習できます。答えの例・答え方の型(図)つきで、録音して自分の声を聞き返すこともできます。

面接の形と流れ問題カードで練習答え方の型(図)これから伸ばすところ全カードの英文と答え採点の観点よくある質問

英検2級の面接の形(約7分)

音読60語程度のパッセージを読む
No.1音読したパッセージの内容についての質問
No.23コマのイラストの展開を説明する
No.3ある事象・意見について自分の意見を述べる(カードのトピックに関連。カードを裏返して答える)
No.4日常生活の一般的な事柄について自分の意見を述べる

出典:英検協会「2級の試験内容(二次試験)」(2026年11月2日確認)。面接委員は1人で、すべて英語で行われます。

英検2級の面接の流れ(約7分)1入室・面接カードを渡すHello. / May I have your card, please?2氏名・級の確認、あいさつMy name is ... / How are you?3問題カードを受け取るPlease read the passage silently for 20seconds.4黙読20秒 → 音読Now, please read it aloud.5No.1 パッセージ → No.2 3コマ(準備20秒)You have 20 seconds to prepare.6カードを裏返す → No.3・No.4Now, please turn over the card.7カードを返して退室May I have the card back, please?

流れの中でいちばん大事なのは、カードを裏返したあとです。ここからはカードを見られないので、質問をよく聞いて答えます。このページの練習も、同じところでカードが裏返ります。

問題カードで練習する(全6枚・音声つき)

カードを選んで「本番の流れで練習する」を押すと、面接委員の声が流れます。答えたら「🎤 話して確かめる」で、話した英語がどれだけ伝わったかをその場で確かめられます(音読は本文と照らして読めた語の割合と読みもらした語、答えは答えの例の大事な語がいくつ言えたか)。そのあと「答えの例を見る」で確かめ、「言えた/もう少し」を押します。押した結果はこの端末に残り、下の「これから伸ばすところ」にまとまります。

(録音はこの端末の中だけで再生し、どこにも送りません)

答え方の型(図)

質問の種類ごとに、答えの形は決まっています。型どおりに言えば、短くても伝わる答えになります。

音読:英語のタイトルから読みます。意味のまとまり(, や and の前)で少し間をとり、知らない単語も止まらずに読み切ります。

パッセージの質問(No.1)の答え方1質問の主語を代名詞にかえるmany children → they2本文で答えの場所をさがす〜, so they ... / by doing so3so の前 → Because 〜.Because they make new friends there.4by doing so → By 〜ing.By showing detailed photos.

質問の主語を代名詞に(many children → they)。本文の so の前が理由なら Because ...、by doing so / in this way なら By 〜ing. で答えます。

3コマの説明(No.2)の型1カードの最初の文をそのままOne day, ...21コマ目:もう1文She was 〜ing.3時の言葉+2コマ目At the store, ... / A few minutes later,...4時の言葉+3コマ目The next week, ... was 〜ing.

カードの最初の文から始め、1コマ2文ずつ。過去形と過去進行形(was 〜ing)でそろえ、コマの間の言葉(The next week など)も入れます。

意見の質問(No.3・4)の型1立場I agree. / I disagree. / Yes. / No.2理由(いちばん言いたいこと)Plastic waste is a big problem ...3理由をささえる1文If stores stop ..., more people will ...

最初に立場(I agree. / Yes.)、次に理由を2文。とちゅうで立場を変えません。

これから伸ばすところ(練習の記録)

全カードの英文・質問・答えの例

音声を使えないときや、家の人が面接委員の役をするときに使えます。答えの例は一つの例で、ほかの言い方でもかまいません。

カード1「Preparing for Disasters」の英文・質問・答えの例(文字で見る)

Preparing for Disasters
Japan has many natural disasters such as earthquakes and heavy rain. Because of this, it is important for people to prepare for emergencies. Some local governments send disaster information to people’s smartphones, and by doing so they help people take action quickly. People are also encouraged to keep enough food and water at home.

訳:日本では地震や大雨など自然災害が多くあります。そのため、人々が緊急時にそなえることが大切です。人々のスマートフォンに災害の情報を送っている自治体もあり、そうすることで人々がすばやく行動できるようにしています。人々は家に十分な食べ物と水を備えておくようにもすすめられています。

カードの最初の文:One day, Mr. and Mrs. Kato were talking about an emergency kit.

  1. No.1 パッセージの質問 According to the passage, how do some local governments help people take action quickly?
    答えの例:By sending disaster information to people’s smartphones.(人々のスマートフォンに災害の情報を送ることによってです。)
  2. No.2 3コマの説明 Now, please look at the pictures and describe the situation. You have 20 seconds to prepare. Your story should begin with the sentence on the card.
    答えの例:One day, Mr. and Mrs. Kato were talking about an emergency kit. Mrs. Kato said that they should buy one. At a store, Mr. Kato found an emergency kit. It cost 8,000 yen, and he decided to buy it. That night, there was heavy rain. Mr. Kato was checking disaster information on his smartphone.(ある日、加藤さん夫妻は防災セットについて話していました。妻は買うべきだと言いました。店で、加藤さんは防災セットを見つけました。8,000円で、買うことにしました。その夜、大雨がふりました。加藤さんはスマートフォンで災害の情報を確かめていました。)
  3. No.3 意見の質問 Some people say that schools should hold more disaster drills. What do you think about that?
    答えの例:I agree.(賛成です。)
    I agree. の場合 → 理由を続けます
    答えの例:Students need to know what to do when a disaster happens. Practicing many times helps them stay calm in a real emergency.(災害が起きたときに何をすべきか知る必要があります。何度も練習すれば、本当の緊急時に落ち着いて行動できます。)

    I disagree. の場合 → 理由を続けます
    答えの例:Schools already hold drills several times a year. Students should learn about disasters at home with their families, too.(学校はすでに年に数回訓練をしています。家でも家族と災害について学ぶべきです。)
  4. No.4 意見の質問 Do you think people today depend too much on the Internet?
    答えの例:Yes.(はい。)
    Yes の場合 → Why?
    答えの例:Many people cannot find their way or buy things without the Internet. If the Internet stops working, they will have serious problems.(インターネットなしでは道もわからず買い物もできない人が多いからです。止まると大きな問題になります。)

    No の場合 → Why not?
    答えの例:The Internet is just a useful tool. People use it to save time and get information quickly.(インターネットは便利な道具にすぎないからです。時間を節約し、情報をはやく得るために使っています。)
カード2「Working from Home」の英文・質問・答えの例(文字で見る)

Working from Home
More and more companies allow their workers to work from home. Workers can save time because they do not have to travel to the office. Some companies hold online meetings regularly, and by doing so they help workers communicate with each other. However, some people feel lonely when they work at home for a long time.

訳:在宅勤務を認める会社がますます増えています。会社に通う必要がないので、働く人は時間を節約できます。オンライン会議を定期的に開いている会社もあり、そうすることで働く人どうしが連絡をとりやすくしています。しかし、長い間家で働くとさびしく感じる人もいます。

カードの最初の文:One day, Ms. Ito was working at home.

  1. No.1 パッセージの質問 According to the passage, how do some companies help workers communicate with each other?
    答えの例:By holding online meetings regularly.(オンライン会議を定期的に開くことによってです。)
  2. No.2 3コマの説明 Now, please look at the pictures and describe the situation. You have 20 seconds to prepare. Your story should begin with the sentence on the card.
    答えの例:One day, Ms. Ito was working at home. She was having an online meeting with her coworkers. A few minutes later, her son started playing the guitar in the same room. Ms. Ito could not hear the meeting well. The next day, Ms. Ito was wearing headphones during the meeting.(ある日、伊藤さんは家で働いていました。同僚とオンライン会議をしていました。数分後、息子が同じ部屋でギターをひき始めました。伊藤さんは会議がよく聞こえませんでした。次の日、伊藤さんは会議中にヘッドホンをつけていました。)
  3. No.3 意見の質問 Some people say that working from home is better than working in an office. What do you think about that?
    答えの例:I agree.(賛成です。)
    I agree. の場合 → 理由を続けます
    答えの例:Workers do not need to spend time on crowded trains. They can use that time for their families or hobbies.(満員電車に時間を使わなくてすみます。その時間を家族や趣味に使えます。)

    I disagree. の場合 → 理由を続けます
    答えの例:It is easier to share ideas when people meet face to face. Some workers also find it hard to concentrate at home.(顔を合わせたほうが考えを伝えやすいです。家では集中しにくい人もいます。)
  4. No.4 意見の質問 Do you think it is a good idea for high school students to have part-time jobs?
    答えの例:Yes.(はい。)
    Yes の場合 → Why?
    答えの例:They can learn how hard it is to earn money. They can also learn how to work with adults.(お金をかせぐ大変さを学べるからです。大人と働くことも学べます。)

    No の場合 → Why not?
    答えの例:High school students should spend their time on studying. Working may make them too tired.(高校生は勉強に時間を使うべきだからです。働くとつかれすぎるかもしれません。)
カード3「Helping Foreign Visitors」の英文・質問・答えの例(文字で見る)

Helping Foreign Visitors
The number of foreign tourists visiting Japan has been increasing. Many of them enjoy traditional culture and local food. Some towns provide information in several languages, and by doing so they make it easier for visitors to travel around. On the other hand, some popular places have become too crowded.

訳:日本をおとずれる外国人旅行者の数は増え続けています。その多くが伝統文化や地元の食べ物を楽しんでいます。いくつかの言語で情報を出している町もあり、そうすることで旅行者が移動しやすくしています。一方で、混雑しすぎるようになった人気の場所もあります。

カードの最初の文:One day, Kenji was walking to the station.

  1. No.1 パッセージの質問 According to the passage, how do some towns make it easier for visitors to travel around?
    答えの例:By providing information in several languages.(いくつかの言語で情報を出すことによってです。)
  2. No.2 3コマの説明 Now, please look at the pictures and describe the situation. You have 20 seconds to prepare. Your story should begin with the sentence on the card.
    答えの例:One day, Kenji was walking to the station. A man was looking at a map, and he seemed to be lost. A few minutes later, Kenji was showing the man the way to the station. The man looked very happy. That evening, Kenji was studying English at home because he wanted to help more visitors.(ある日、ケンジは駅へ歩いていました。男の人が地図を見ていて、道に迷っているようでした。数分後、ケンジはその男の人に駅への道を教えていました。男の人はとてもうれしそうでした。その晩、もっと多くの旅行者を助けたいと思い、ケンジは家で英語を勉強していました。)
  3. No.3 意見の質問 Some people say that more signs in Japan should be written in foreign languages. What do you think about that?
    答えの例:I agree.(賛成です。)
    I agree. の場合 → 理由を続けます
    答えの例:Many visitors cannot read Japanese. Signs in other languages will help them travel safely.(多くの旅行者は日本語が読めません。ほかの言語の案内があれば安全に旅行できます。)

    I disagree. の場合 → 理由を続けます
    答えの例:Visitors can use translation apps on their smartphones. Too many signs may make streets confusing.(旅行者はスマートフォンの翻訳アプリを使えます。案内が多すぎると町がわかりにくくなるかもしれません。)
  4. No.4 意見の質問 Do you think it is important for people to learn about other cultures?
    答えの例:Yes.(はい。)
    Yes の場合 → Why?
    答えの例:The world is becoming more connected. Understanding other cultures helps us work with people from different countries.(世界はますますつながっているからです。ほかの文化を知れば、ちがう国の人と協力しやすくなります。)

    No の場合 → Why not?
    答えの例:People should first learn about their own culture well.(まず自分の国の文化をよく学ぶべきだからです。)
カード4「Exercise and Health」の英文・質問・答えの例(文字で見る)

Exercise and Health
Exercise is important for staying healthy. However, many people say that they are too busy to exercise. Some companies have started giving workers time to exercise during working hours, and by doing so they help workers stay healthy. Walking or cycling to work instead of driving is another easy way to get more exercise.

訳:運動は健康でいるために大切です。しかし、忙しすぎて運動できないという人がたくさんいます。勤務時間中に運動の時間をあたえ始めた会社もあり、そうすることで働く人が健康でいられるようにしています。車ではなく歩いたり自転車に乗ったりして通勤することも、運動を増やすかんたんな方法です。

カードの最初の文:One day, Mr. Mori was driving to work.

  1. No.1 パッセージの質問 According to the passage, how do some companies help workers stay healthy?
    答えの例:By giving workers time to exercise during working hours.(勤務時間中に運動の時間をあたえることによってです。)
  2. No.2 3コマの説明 Now, please look at the pictures and describe the situation. You have 20 seconds to prepare. Your story should begin with the sentence on the card.
    答えの例:One day, Mr. Mori was driving to work. He was stuck in a traffic jam. That evening, Mr. Mori’s wife suggested that he ride a bicycle to work. She thought it would be good for his health. The next week, Mr. Mori was riding a bicycle to his office.(ある日、森さんは車で仕事に向かっていました。渋滞にはまっていました。その晩、森さんの妻は自転車で通勤したらどうかと言いました。健康によいと思ったのです。次の週、森さんは自転車で会社に向かっていました。)
  3. No.3 意見の質問 Some people say that companies should give workers more time to exercise. What do you think about that?
    答えの例:I agree.(賛成です。)
    I agree. の場合 → 理由を続けます
    答えの例:Healthy workers can work better. Companies will also save money if fewer workers get sick.(健康な人のほうがよく働けます。病気になる人が減れば、会社もお金を節約できます。)

    I disagree. の場合 → 理由を続けます
    答えの例:Workers should exercise in their own free time. Companies need workers to focus on their jobs during working hours.(運動は自分の自由な時間にするべきです。勤務時間中は仕事に集中してほしいからです。)
  4. No.4 意見の質問 Do you think people today eat too much fast food?
    答えの例:Yes.(はい。)
    Yes の場合 → Why?
    答えの例:Many people are busy, so they choose quick meals. Eating fast food too often is bad for their health.(忙しい人が多く、はやく食べられる食事を選ぶからです。ファストフードを食べすぎるのは健康によくありません。)

    No の場合 → Why not?
    答えの例:Many people now care about their health. They try to cook healthy meals at home.(今は健康に気をつける人が多いからです。家で健康的な料理をしようとしています。)
カード5「Electronic Books」の英文・質問・答えの例(文字で見る)

Electronic Books
Electronic books are becoming more common. Readers can carry many books in one small device. Some public libraries have started lending electronic books, and by doing so they allow people to borrow books without visiting the library. However, many people still prefer paper books because they are easier on the eyes.

訳:電子書籍がますます身近になっています。読者は小さな機械1つにたくさんの本を入れて持ち歩けます。電子書籍の貸し出しを始めた公共図書館もあり、そうすることで図書館に行かなくても本を借りられるようにしています。しかし、目にやさしいので、今も紙の本を好む人がたくさんいます。

カードの最初の文:One day, Sayaka was reading a book at home.

  1. No.1 パッセージの質問 According to the passage, how do some public libraries allow people to borrow books without visiting the library?
    答えの例:By lending electronic books.(電子書籍を貸し出すことによってです。)
  2. No.2 3コマの説明 Now, please look at the pictures and describe the situation. You have 20 seconds to prepare. Your story should begin with the sentence on the card.
    答えの例:One day, Sayaka was reading a book at home. She wanted to read the next book in the series. At the library, Sayaka found that it was closed. She was disappointed. That night, Sayaka was borrowing an electronic book from the library’s website.(ある日、サヤカは家で本を読んでいました。シリーズの次の本を読みたいと思いました。図書館に行くと、閉まっていることがわかりました。がっかりしました。その夜、サヤカは図書館のウェブサイトで電子書籍を借りていました。)
  3. No.3 意見の質問 Some people say that paper books will disappear in the future. What do you think about that?
    答えの例:I disagree.(反対です。)
    I agree. の場合 → 理由を続けます
    答えの例:Electronic books are cheaper and easier to carry. Young people are used to reading on screens.(電子書籍のほうが安く持ち運びやすいです。若い人は画面で読むことに慣れています。)

    I disagree. の場合 → 理由を続けます
    答えの例:Many people like the feeling of turning pages. Paper books are also easier on the eyes.(ページをめくる感じが好きな人は多いです。紙の本は目にもやさしいです。)
  4. No.4 意見の質問 Do you think students should read newspapers more often?
    答えの例:Yes.(はい。)
    Yes の場合 → Why?
    答えの例:Newspapers give them reliable information about society. They can also learn many new words.(社会についての信頼できる情報が得られるからです。新しい言葉もたくさん学べます。)

    No の場合 → Why not?
    答えの例:Students can get the news more quickly on the Internet.(インターネットのほうがはやくニュースが得られるからです。)
カード6「Clean Beaches」の英文・質問・答えの例(文字で見る)

Clean Beaches
Plastic waste in the ocean is a serious problem. It harms sea animals and makes beaches dirty. Some beach towns hold cleanup events with local people, and by doing so they keep their beaches clean. Many companies are also developing new materials that can be used instead of plastic.

訳:海のプラスチックごみは深刻な問題です。海の生き物を傷つけ、浜辺をよごします。地元の人たちとそうじのイベントを開いている海辺の町もあり、そうすることで浜辺をきれいにしています。プラスチックのかわりに使える新しい素材を開発している会社も多くあります。

カードの最初の文:One day, Mr. and Mrs. Nakamura went to the beach with their daughter.

  1. No.1 パッセージの質問 According to the passage, how do some beach towns keep their beaches clean?
    答えの例:By holding cleanup events with local people.(地元の人たちとそうじのイベントを開くことによってです。)
  2. No.2 3コマの説明 Now, please look at the pictures and describe the situation. You have 20 seconds to prepare. Your story should begin with the sentence on the card.
    答えの例:One day, Mr. and Mrs. Nakamura went to the beach with their daughter. There was a lot of trash on the beach. A few weeks later, they joined a beach cleanup event. Their daughter was picking up plastic bottles. The next summer, the beach was clean, and their daughter was swimming in the sea.(ある日、中村さん夫妻は娘と海に行きました。浜辺にはたくさんごみがありました。数週間後、3人は浜辺のそうじのイベントに参加しました。娘はペットボトルを拾っていました。次の夏、浜辺はきれいになっていて、娘は海で泳いでいました。)
  3. No.3 意見の質問 Some people say that stores should stop selling drinks in plastic bottles. What do you think about that?
    答えの例:I agree.(賛成です。)
    I agree. の場合 → 理由を続けます
    答えの例:Plastic bottles often end up in the ocean. People can carry their own water bottles instead.(ペットボトルは海に流れ着くことが多いです。かわりに自分の水筒を持ち歩けます。)

    I disagree. の場合 → 理由を続けます
    答えの例:Plastic bottles are useful when people go out or when a disaster happens. It is more important to recycle them.(ペットボトルは外出時や災害時に便利です。リサイクルすることのほうが大切です。)
  4. No.4 意見の質問 Do you think people should spend more time on volunteer activities?
    答えの例:Yes.(はい。)
    Yes の場合 → Why?
    答えの例:Volunteer activities help people in the community. People can also meet others and learn new things.(ボランティアは地域の人を助けるからです。人と出会い、新しいことも学べます。)

    No の場合 → Why not?
    答えの例:Many people are too busy with work and family. They should not feel forced to join.(仕事や家族のことで忙しい人が多いからです。むりに参加させられるべきではありません。)

採点の観点と、聞き返し

英検協会は、二次試験を「応答内容、発音、語い、文法、語法、情報量、積極的にコミュニケーションを図ろうとする意欲や態度」などの観点で評価するとしています。だまってしまうより、短くても英語で答えるほうが伝わります。

質問が聞き取れなかったときの自然な聞き返し(Pardon? / Could you say that again?)は減点の対象にならないと英検協会は説明しています(不自然な聞き返しや、何度もくり返す場合は減点の対象)。

公式で見られるもの・あわせて使うページ

英検協会 2級 二次試験のサンプル問題(PDF)/英検バーチャル二次試験 2級/2級の過去問・試験内容(英検協会)

英検2級のすべて(レベル・合格点・日程)/ライティング練習(意見の型は面接と同じ)/一次試験の自己採点ツール/二次試験の日程と全体

英検3級 面接練習英検準2級 面接練習英検準2級プラス 面接練習

よくある質問

英検2級の面接は何分で、何問ですか?
約7分です。音読のあと、質問が4問あります(英検協会の試験内容より)。
英検2級の二次試験の合格点は?
英検CSEスコアで460点(650点満点)が合格基準です。
英検2級の二次試験の過去問はありますか?
英検協会の公式サイトで見られるのは、二次試験のサンプル問題(PDF)とバーチャル二次試験です。このページでは同じ形のオリジナル問題カード6枚で練習できます。
質問が聞き取れなかったら聞き返してもいいですか?
自然な聞き返しは減点の対象にならないと英検協会は説明しています。何度もくり返したり不自然だったりすると減点の対象になります。
カードはいつ裏返しますか?
No.2(3コマの説明)のあとに面接委員から指示があります。No.3・No.4はカードを見ずに答えます。
話した英語を確かめる機能はどう使いますか?
答えるときに「話して確かめる」を押して英語で話すと、端末の音声認識が聞き取った英語を表示します。音読は本文の語のうち聞き取れた割合と聞き取れなかった語を、答えは答えの例の大事な語がいくつ入っていたかを出します。Chromeなど音声認識に対応したブラウザで使えます。
過去の二次試験の問題は、どこで手に入りますか?
英検協会の公式サイトでは、二次試験のサンプル問題とバーチャル二次試験が見られます。過去の回の二次試験の問題は、市販の過去問集(過去6回分の問題集など)に入っています。このページのオリジナル問題カードで流れと型に慣れてから使うと、むだがありません。
このページの練習は無料ですか?録音はどこかに送られますか?
無料・登録なしです。録音はこの端末の中だけで再生し、どこにも送りません。練習の記録もこの端末に残ります。