意味を読む前に、どちらか選んでください。当たっても外れても、そのあと読んだ意味が残ります。
学校に入ることです。
熟語は、漢字の意味どうしがくっついてできています。1字ずつの意味が分かると、はじめて見る熟語でも見当がつくようになります。
学校の場面で言うと 入学するときに新しくそろえるものは、ランドセルだけではありません。名前を書くもの、通学路を歩く練習、朝のしたく。ものより、毎日のくり返しのほうが先に必要になります。
意味を覚えるだけだと、問題文の中で取りちがえます。どんなときに困るのかを先に知っておくと、テストで手が止まりません。
この言葉は、反対の言葉といっしょに出されます。かた方だけ覚えていると、問題文でどちらか分からなくなります。ならべて見てください。
| 言葉 | 意味 | まちがえやすいところ |
|---|---|---|
| 入学 | 学校に入ることです。 | 入学するときに新しくそろえるものは、ランドセルだけではありません。名前を書くもの、通学路を歩く練習、朝のしたく。ものより、毎日のくり返しのほうが先に必要になります。 |
| 卒業 | 学校の決められた勉強を終えて、出ていくことです。 | 卒業は終わりですが、6年生の3学期はまだ授業があります。卒業文集や卒業制作が始まると、気持ちが先に行きがちです。最後まで授業があることを知っておくと、あわてません。 |
1画ずつの書き順と、ほかの読み方は、それぞれの漢字のページで確かめられます。この熟語に使う漢字は、小学1年生までに全部習います。
| 字 | 読み方・画数・部首 |
|---|---|
| 入 |
音読み にゅう 訓読み い（る）・い（れる）・はい（る） 小学1年生で習う字／2画／部首は「入」 この字を使うほかの言葉 入り・入る・入力・入団・入国・入園・入場・入室・入居・入幕「入」の書き順を1画ずつ見る → |
| 学 |
音読み がく 訓読み まな（ぶ） 小学1年生で習う字／8画／部首は「子」 この字を使うほかの言葉 中学・休学・停学・光学・全学・共学・力学・勉学・化学・医学「学」の書き順を1画ずつ見る → |
学年は文部科学省「小学校学習指導要領」の学年別漢字配当表、画数と部首は常用漢字表によります。
熟語は1語ずつ覚えるより、同じ字を使う語をまとめて見たほうが残ります。漢字の意味のほうから思い出せるようになるからです。
読んで分かったつもりでも、書けるかどうかは別です。紙に書いてから、下の答えを開いてください。
1 入学 ／ 2 にゅうがく ／ 3 入学
3問とも書けたら、この熟語はもう使えます。1つでも止まったら、間をあけて明日もう一度だけやってください。1日おいて2回めができれば残ります。
答え 朝、自分でしたくをしてみることです。
文字や計算より、朝起きて、着がえて、持ち物を確かめる。この流れができていると、学校が始まってからの毎日がずっと楽になります。
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意味を読んだら、こんどは出す側に回ってみてください。答えるより、問題を作るほうが頭に残ります。おうちの人や友だちに出すつもりで作ると、もっと残ります。
答え 入学（にゅうがく）
このように、例文の中のこの言葉だけをかくすと、それだけで1問になります。かくす場所を変えれば、同じ文から何問でも作れます。
自分で作るときの手順は3つです。
作文で手が止まるのは、言葉を知らないときではなく、最初の1文が決まらないときです。この語を使うなら、書き出しはこの形が使えます。
2つとも、書き出しのあとに自分が実際に見たことを1つ足すだけで、続きが書けます。うまい言い回しをさがすより、見たことを書くほうが早く進みます。
熟語を一覧表で50個ずつ覚えようとすると、たいてい続きません。1日1つ、使ってみるほうが残ります。
おすすめは、この言葉を今日のうちに1回だけ、口に出して使ってみることです。食卓でも、宿題の合間でもかまいません。使った言葉は忘れません。
もう1つ、続けやすい方法があります。週刊小学生しんぶんを読んでいて分からなかった熟語を、その日のうちに1語だけ引くというやり方です。読んでいる文章の中で出会った言葉は、一覧表で覚えた言葉より残ります。今週のしんぶんから入ってみてください。
漢字プリントをやったあとに1語、というのも同じ理由でおすすめです。無料プリントのページから、その日のプリントを1枚選べます。