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よそう予想の意味と使い方

まず当ててみる

意味を読む前に、どちらか選んでください。当たっても外れても、そのあと読んだ意味が残ります。

「予想」の意味

こうなるだろう、と先に考えておくことです。

2つの漢字が合わさってできている

熟語は、漢字の意味どうしがくっついてできています。1字ずつの意味が分かると、はじめて見る熟語でも見当がつくようになります。

予想 よそう

「予想」で、まちがえやすいところ

学校の場面で言うと 理科の実験では、やる前に必ず予想を書きます。当てるためではありません。予想を書いておくと、結果とくらべたときに「どこがちがったか」が分かるからです。

意味を覚えるだけだと、問題文の中で取りちがえます。どんなときに困るのかを先に知っておくと、テストで手が止まりません。

そのまま使える例文2つ

水の温度がどう変わるか、予想を書いてから実験しました。
予想とちがう結果になったので、もう一度やってみます。

「予想」に使われている漢字

1画ずつの書き順と、ほかの読み方は、それぞれの漢字のページで確かめられます。この熟語に使う漢字は、小学3年生までに全部習います。

読み方・画数・部首
音読み よ
訓読み なし
小学3年生で習う字/4画/部首は「亅」
この字を使うほかの言葉 予備・予告・予報・予定・予感・予断・予期・予測・予知・予算「予」の書き順を1画ずつ見る →
音読み そう・そ
訓読み なし
小学3年生で習う字/13画/部首は「心」
この字を使うほかの言葉 仮想・回想・夢想・思想・想像・想定・愛想・感想・構想・理想「想」の書き順を1画ずつ見る →

学年は文部科学省「小学校学習指導要領」の学年別漢字配当表、画数と部首は常用漢字表によります。

同じ漢字を使う仲間の熟語

熟語は1語ずつ覚えるより、同じ字を使う語をまとめて見たほうが残ります。漢字の意味のほうから思い出せるようになるからです。

予習(よしゅう)習う前に、先に見ておくことです。 予定(よてい)先にこうすると決めておくことです。 予感(よかん)こうなりそうだと、前もって感じることです。 予防(よぼう)悪いことが起きないように、前もって防ぐことです。

手を動かしてたしかめる 3問

読んで分かったつもりでも、書けるかどうかは別です。紙に書いてから、下の答えを開いてください。

  1. 「よそう」を漢字で書きなさい。
  2. 「予想」の読み方をひらがなで書きなさい。
  3. □□にあてはまる熟語を漢字で書きなさい。
    「水の温度がどう変わるか、□□を書いてから実験しました。」
答えを見る

1 予想 / 2 よそう / 3 予想

3問とも書けたら、この熟語はもう使えます。1つでも止まったら、間をあけて明日もう一度だけやってください。1日おいて2回めができれば残ります。

たしかめ問題

予想が外れたとき、ノートの予想を消して書き直してよいでしょうか。

答え 消しません。

外れた予想が残っていることに意味があります。何を考えていて、どこがちがったのかが分かるからです。消してしまうと、次に同じまちがいをします。

読み方の順でとなりの熟語

予知輸入輸出理解友好料理勇気冷静約束歴史問題練習命令労働味方和室貿易和服北極割合

小3までに習う漢字でできた、ほかの熟語

意味円柱海岸回転回路化学化石家族家庭漢字合宿気温期待口調区分具体原油公開公式幸福公平湖水言葉出題

「予想」で、1問つくってみる

意味を読んだら、こんどは出す側に回ってみてください。答えるより、問題を作るほうが頭に残ります。おうちの人や友だちに出すつもりで作ると、もっと残ります。

つくり方の例 この文の〇〇に入る言葉は? 「水の温度がどう変わるか、□□を書いてから実験しました。」

答え 予想(よそう)

このように、例文の中のこの言葉だけをかくすと、それだけで1問になります。かくす場所を変えれば、同じ文から何問でも作れます。

自分で作るときの手順は3つです。

  1. 場面を1つ決める。学校でも、家でも、テレビで見たことでもかまいません。
  2. その場面を1文で書く。「予想」を必ず入れます。
  3. その言葉だけをかくす。これで1問できあがりです。

「予想」を使った作文の書き出し

作文で手が止まるのは、言葉を知らないときではなく、最初の1文が決まらないときです。この語を使うなら、書き出しはこの形が使えます。

2つとも、書き出しのあとに自分が実際に見たことを1つ足すだけで、続きが書けます。うまい言い回しをさがすより、見たことを書くほうが早く進みます。

熟語は、まとめて覚えないでください

熟語を一覧表で50個ずつ覚えようとすると、たいてい続きません。1日1つ、使ってみるほうが残ります。

おすすめは、この言葉を今日のうちに1回だけ、口に出して使ってみることです。食卓でも、宿題の合間でもかまいません。使った言葉は忘れません。

もう1つ、続けやすい方法があります。週刊小学生しんぶんを読んでいて分からなかった熟語を、その日のうちに1語だけ引くというやり方です。読んでいる文章の中で出会った言葉は、一覧表で覚えた言葉より残ります。今週のしんぶんから入ってみてください。

漢字プリントをやったあとに1語、というのも同じ理由でおすすめです。無料プリントのページから、その日のプリントを1枚選べます。

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