時計プリント（無料・答えつき）

レベルの選び方

• 何時（大きい時計・数字つき）：小学1年生のはじめや、時計がとても苦手な子に。外側に5分ごとの数字（5・10・15…）をそえています。
• 何時・何時半：小学1年生。長い針が12なら「ちょうど」、6なら「半」。
• 何時何分（5分きざみ）：小学1〜2年生。長い針の数字×5が「分」になります。
• 何時何分（1分きざみ）：小学2年生。小さい目もりを1つずつ数えます。
• 針をかく：時刻を見て、針を自分でかく問題。短い針が数字と数字の間に来ることに気づけるかがポイントです。
• 午前・午後と時間：小学2年生。「〇時から△時までは何時間？」も入ります。

時計がなかなか読めないときは

いちばん多いつまずきは、短い針が「数字と数字の間」にあるときの読み方です。たとえば2時50分は、短い針が3の近くにあるので「3時」と読みまちがえやすくなります。短い針は「通りすぎた数字」を読む、と声に出して確かめると、まちがいが減ります。くわしい教え方は、時計の読み方が分からない子への教え方にまとめています。

よくある質問

時計プリントは無料ですか？

無料です。会員登録もダウンロードもいりません。レベルを選んで「印刷する」を押すだけで使えます。

何年生向けですか？

「何時」「何時半」は小学1年生、「何時何分」と午前・午後は小学2年生で習う内容です。時計がまだ苦手な子は、学年に関係なくやさしいレベルから始めて大丈夫です。

答えはついていますか？

ついています。印刷すると、問題の紙の次のページに答えが出ます。問題の紙だけをお子さまに渡せます。

特別支援や、時計がとても苦手な子にも使えますか？

使えます。「何時（大きい時計）」のレベルは、時計を大きくし、外側に5分ごとの数字（5・10・15…）をそえています。短い針と長い針の色も分けているので、どちらの針を読むかが分かりやすくなっています。

同じ問題ばかりになりませんか？

「ちがう問題でもう1枚」を押すたびに、時刻がかわります。何回でも印刷できます。

あわせて使う

制作：スクールコンパス編集部（2026年10月14日）。