小学5年生 今週のことば10語──9月21日の週

人に親切にしておくと、めぐりめぐって自分に良いことが返ってくる、という意味です。

親切にすることをすすめるときに使います。

困っている下級生を手伝った。情けは人の為ならず、いつか自分も助けてもらえる。

変わらないものと、変わっていくものの、両方が大事だという考え方です。

伝統と新しさの話をするときに使います。

不易流行を大事にする店だと聞いた。

悪いことだと分かっていながら、あえてやる人のことです。もともとは、自分が正しいと信じてやる、という意味でした。

わざとやっていると分かっているときに使います。

遅れると分かっていて出発した。確信犯だ。

やさしい人でも、何度もひどいことをされれば怒る、という意味です。

同じことをくり返している人への最後の注意として使います。

仏の顔も三度だよ、と言われた。

顔をほころばせて、にっこり笑うことです。

うれしいときのようすに使います。

名前を呼ばれて破顔一笑した。

心に留めて、忘れずにいることです。

覚えておくときに使います。

先生の一言を気に留めていた。

答えを出さなければならないことや、こまっていることです。

テストの問題と、社会の問題では意味がちがいます。テストの問題には答えがありますが、社会の問題には決まった答えがないことのほうが多いのです。だから話し合いが必要になります。

算数の問題を5問といた。

田や畑で作物を育てて、暮らしを立てている家のことです。

スーパーに野菜がならぶまでには、種まき、世話、収穫、運ぶ、という長い道のりがあります。1つの野菜を追いかけて調べると、農家の1年が見えてきます。

近くの農家の方に、話を聞きました。

国勢調査を、何のため？5年に1度の理由から説明します。

酷暑日を、なぜ新しい区分が必要になったのかから説明します。