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漢字「味」の書き順と読み方
小学3年生・全8画
✏️ テストに出る形で1問
「味」の音読みはどれ？
1．き
2．ひ
3．けい
4．み
答えを見る
4（み） 「味」の音読みはみ、訓読みはあじ・あじ（わう）。学校のテストでは、読みと書きの両方が出ます。「味」は小学3年生で習う漢字です。画数は8画。音読みは「み」。訓読みは「あじ」「あじ（わう）」。部首は「口」（くちへん・くち）です。出典 文部科学省「小学校学習指導要領」学年別漢字配当表 ／ スクールコンパス編集部
- 習う学年
- 小学3年生
- 画数
- 8画
- 音読み
- み
- 訓読み
- あじ・あじ（わう）
- 部首
- 口（くちへん・くち）（同じ部首の字は33字 →）
- 中にある字
- 「口」と「未」（組み立て →）
「味」の書き順・筆順（全8画）
左：できあがった字 中央：画の番号 右：なぞり書き用
✍️ 「味」のまちがえやすいところと使い分け
書くときに気をつけるところ：左は「くちへん」、右は「未」。
形のにた字
妹 左が「おんなへん」。
読み方ごとの例文
あじ 味をみる。
み 意味を調べる。
「味」が覚えられないときは？（どこで止まるかを選ぶ）
今夜の1つ：「味わう（あじわう）」と「意味（いみ）」を、声に出して読みます。
今夜の1つ：「味」を「口」と「未」の2つに分けて、部品を指でさしながら3回書きます。
今夜の1つ：上の書き順の図をなぞり、「左は『くちへん』、右は『未』」のところを指でさして確かめます。そのあと1回だけ書きます。
今夜の1つ：「味わう」を、送りがなまで声に出して読んでから書きます。
今夜の1つ：「意味」を使った短い文を、子どもに1つ作ってもらいます。
今夜の1つ：今夜は練習しません。3日後に、「意味」を何も見ずに1回だけ書きます。思い出すまでの間があくほど、覚えが長く残ります。
「味」の覚え方（小3）：なぞって覚えて、3日後にもう一度
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「味」の読み方
| 音訓 | よみかた | 使い方の例 |
|---|---|---|
| 音読み | み | 味覚・意味・興味 |
| 訓読み | あじ | 味・味見・塩味 |
| 訓読み | あじ（わう） | 味わう・味わい |
使い方の例は常用漢字表（平成22年内閣告示第2号）にのっている語です。
「味」を使う言葉（熟語・味がつく言葉）
音読みで使う言葉（読みは「み」）
ほかの漢字と組み合わせになったときの読み方です。
| 言葉 | 読み |
|---|---|
| 意味 | いみ |
| 味方 | みかた |
| 地味 | じみ |
| 三味線 | しゃみせん |
| 気味 | きみ |
| 苦味 | にがみ |
| 薬味 | やくみ |
| 正味 | しょうみ |
| 風味 | ふうみ |
訓読みで使う言葉（読みは「あじ」）
この字だけで意味がわかるときの読み方です。
| 言葉 | 読み |
|---|---|
| 味 | あじ |
| 切れ味 | きれあじ |
| 味わい | あじわい |
このうち17語は、小学3年生までに習う漢字だけで書けます。
「味」を使う熟語の意味
上の表にある言葉のうち、意味と使いどころを書いたものです。それぞれのページには、学校や家のどんな場面で使う言葉なのかと、そのまま作文に書ける例文が2つあります。
| 言葉 | 意味 |
|---|---|
| 意味 いみ | 言葉や、ものごとが表している中身のことです。 |
| 興味 きょうみ | おもしろそうだと、心が引かれることです。 |
| 味方 みかた | 自分の側に立って、助けてくれる人のことです。 |
「味」の組み立て ── 部品で覚える
「味」は漢字の部品を組み合わせた字で、大きく「口」と「未」に分けられます。丸暗記するより、部品ごとに見るほうが形をまちがえません。
「味」の部首は「口」（くちへん・くち）。口や、声を出すことに関係する字につく部首です。この部首をもつ小学校の漢字には 口・右・名・古・台・合・同・号・向・君・命・和・品・員・商・問・司小4・各小4・周小4・唱小4・器小4・句小5・可小5・史小5・告小5・喜小5・営小5・后小6・吸小6・否小6・呼小6・善小6 があります（全部で33字）。意味のわからない字に出会っても、この部首が見えたら「口や、声を出すことに関係する字」と見当がつきます。
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「味」が使われているところ
- しんぶんのニュース：週刊「小学生しんぶん」の 8月7日号「🚄 九州新幹線が今日、運転を再開します ── 点検が意味すること」／8月7日号「🐶 ホテル避難とペット同伴 ── 「選べる」ことの意味」 に出てきました
「味」を使うことわざ・四字熟語・慣用句（8語）
「味」を使う、ほかの言葉（8語）
| 言葉 | 読み | くわしく |
|---|---|---|
| 加味 | かみ | 加 |
| 興味 | きょうみ | 興 |
| 酸味 | さんみ | 酸 |
| 塩味 | しおあじ | 塩 |
| 味覚 | みかく | 覚 |
| 持ち味 | もちあじ | 持 |
| 美味しい | おいしい | 美 |
| 興味深い | きょうみぶかい | 興 |
漢字「味」についてよくある質問
Q. 漢字「味」は何画ですか？
A. 8画です。
Q. 漢字「味」は何年生で習いますか？
A. 小学3年生で習います。文部科学省告示の小学校学習指導要領の学年別漢字配当表（平成29年告示・1,026字）で第3学年に配当されています。
Q. 漢字「味」の読み方を教えてください。
A. 音読みはみ、訓読みはあじ・あじ（わう）です。
Q. 「味」の書き順（筆順）はどうなりますか？
A. 全8画です。このページの図の中央に、1画目から8画目までの番号が書きはじめの位置に入っています。番号の順になぞってください。
Q. 「味」を使う熟語・言葉にはどんなものがありますか？
A. 味（あじ）、味方（みかた）、地味（じみ）、意味（いみ）、正味（しょうみ）などがあります。このページでは12語を読みつきでのせています。
漢検8級は、小学3年生までに習う漢字（440字）の範囲です。 学年と級の対応表 →
書き順を覚えたら、「味」が出る50問テストでたしかめる
印刷して、学校の50問テストと同じ形で練習できます（無料・答えつき）。
- 小3 漢字50問テスト 1学期版 第1回（「味」が読みで出ます）
- 小3 漢字50問テスト 2学期版 第4回（「味」が書きで出ます）
- 小3 漢字50問テスト 3学期版 第2回（「味」が読みで出ます）
- 小3 漢字50問テスト 全範囲版 第1回（「味」が読みで出ます）
- 小4 漢字50問テスト 1学期版 第1回（「味」が読みで出ます）
「味」を使う、教科の問題文に出てくる言葉
書けるようになったら、この字を使う言葉の意味もたしかめます。問題文の中で取りちがえやすい言葉です。
「味」を書いて練習する（無料プリント）
「味」なら、味・味方のように言葉のかたちで書くと、意味と読みと形が一度に結びつきます。
小学3年生のほかの漢字
小学3年生で画数が同じ8画の漢字
出典：書き順の字形は KanjiVG（Ulrich Apel氏、CC BY-SA 3.0）、読みと学年は文部科学省の常用漢字表・学年別漢字配当表、言葉の例は JMdict（CC BY-SA 4.0）。
「味」で、次にやること
部首が同じ「口」（くちへん・くち）の漢字（33字）
漢字「味」で自主学習ノートを1ページ
① 書き順 8画。番号のとおりに3回書く
② 読み方 音読み み／訓読み あじ・あじ（わう）
③ 使う言葉 味（あじ）、味方（みかた）、地味（じみ）、意味（いみ）
④ 自分で例文 「味方」を使って、自分の生活のことで1文つくる
⑤ まちがえやすいところ （左は「くちへん」、右は「未」）
🍂 おうちの方へ：11月の、保護者の悩みから
「味」で、よく調べられていること
「味」の画数は？
「味」は8画です。
「味」の部首は？
「味」の部首は「口」（くちへん・くち）です。
「味」は何年生で習う？
小学3年生で習う漢字です（文部科学省の学年別漢字配当表）。