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2027年2月・小学2年生

小学2年生の2月にやること5つ

2年生の2月は、1000より大きい数と、図で考える文しょうだい。九九は「言える」から「使える」へ移る時期です。

⚙️ わが家に合わせる(呼び名・算数の教科書・学期・中学受験)

この端末の中だけに保存します。ほかの月・トップにも同じ設定が使われます。

算数の教科書の会社

学校の学期

中学受験

教科書の会社は、教科書の表紙の下か、学校のおたよりに書いてあります。学期は、年度はじめに配られた年間予定表でわかります。

2月、小学2年生のわが家でいちばん気がかりなのは?

1つ選ぶと、今月やることが1つだけ出ます。下のチェック表は、そのあとに。

今月のチェック表

済み 0 / 5

学習1000より大きい数

教育出版では2月に入ります。お金(千円札・百円玉)で数を作ると、位の感覚がつかめます。

10000までの数の単元ページ →

学習図をつかって考えよう

テープ図で「全体」と「部分」を見る単元で、3年生の□を使った式につながります。

たし算とひき算の図の単元ページ →

学習九九を、ばらばらの順で言えるか

順番どおりに言えても、ばらばらだとつまずく子が多いです。7・8の段から確かめます。

九九の覚え方 →

学習2年生の漢字160字を、50問テストで点検する

書けない字だけを拾い出します。

2年生の漢字50問テスト(3学期版) →

行事学級閉鎖の季節

急に休みになった日の過ごし方を先に決めておきます。

学級閉鎖になったら →

今月のわが家のひとこと

✓をつけたときに「どうだった?」を1行だけ残せます。小学2年生のいまの様子は、1年たつと二度と戻らない記録になります。書いたひとことは、ここにたまって、月ごとに印刷できます。

まだありません。上の✓をつけると、ひとことを書く欄が出ます。

済みの印は、この端末の中だけに残ります(登録はいりません)。来月のページを開くと、今月の残りが上に出ます。

📌 先月(1月)の残り

先月のチェック表を開く →

2月に学校で習っていることが多い単元

同じ学年でも、教科書の会社によって習う順番と時期がちがいます。お子さまの教科書の会社は、表紙か学校のおたよりに書いてあります。

算数(教育出版の教科書)
1000より大きい数、図をつかって考えよう、1を分けて(分数のはじめ)
算数(東京書籍の教科書)
3学期は「4けたの数→長いものの長さ→たし算とひき算→分数→はこの形」の順です。
生活科(東京書籍の教科書)
あしたへ ジャンプ(自分の成長)

算数の時期は、教育出版「令和6年度版『小学算数』単元配当表(1〜6年)」(月ごとの時数から数えた目安)と、東京書籍「新編 新しい算数」年間指導計画作成資料(略案・令和6年2月版)(学期ごとの順番)によります。理科・社会・生活は各社の年間指導計画によります。どれも標準的な案で、学校や地域で前後します。2026年10月1日確認。 教育出版の資料/東京書籍の資料/いま習っている理科・社会(教科書会社を選べます)

今月の算数を、家で10分

今月の単元で、つまずきやすいところを1つと、家で出せる1問です。答えは、お子さまが言ってから開いてください。まちがえても、考え方を一緒に見れば十分です。

10000までの数

10000までの数は小学2年生で習います。千の位が加わって4けたになり、10が10集まると100、100が10集まると1000という、10ずつまとまっていく仕組みを確かめるところです。

つまずきやすいところ:位の名前が出てこない
一、十、百、千。右から順に言えるようにしておくと、3年生の一万をこえる数がすんなり入ります。

家で1問 1000が3こ、100が5こ、10が0こ、1が2こでいくつですか。
考え方と答えを見る

考え方:千の位3、百の位5、十の位0、一の位2。
答え:3502

単元のページ(例題3つ・前後の単元)→

たし算とひき算の図(テープ図)

たし算とひき算の図は小学2年生で習います。場面をテープの形にかいて、分かっている数と求める数を見えるようにするところです。ここで図をかく力をつけておくと、3年生以降の文章題が変わります。

つまずきやすいところ:図をかかずに、数字だけで判断する
図をかくのが面倒に見えますが、かけない子はけっきょく高学年で行きづまります。まず全部の問題でかかせてください。

家で1問 あめを15こもっていました。何こかもらったので、23こになりました。もらったのは何こですか。
考え方と答えを見る

考え方:全体が23、部分が15と□。23-15。
答え:8こ

単元のページ(例題3つ・前後の単元)→

分数のはじめ(2分の1・4分の1)

分数のはじめは小学2年生で習います。もとの大きさを同じ数に分けたうちの1つ分を、2分の1、4分の1と表すところです。同じに分ける、という条件が抜けると分数になりません。

つまずきやすいところ:同じ大きさに分けていないのに半分と言う
大きさがちがう2つに分けても2分の1ではありません。折って重ねて確かめるのが確実です。

家で1問 同じ大きさに4つに分けた1つ分を、何といいますか。
考え方と答えを見る

考え方:4つに分けたうちの1つです。
答え:4分の1

単元のページ(例題3つ・前後の単元)→

ほかの月

ほかの学年の2月

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