ホーム算数の単元一覧小学2年生の算数 › 10000までの数

10000までの数は小学2年生で習います
つまずく場所と、例題3つ

10000までの数は小学2年生で習います。千の位が加わって4けたになり、10が10集まると100、100が10集まると1000という、10ずつまとまっていく仕組みを確かめるところです。出典 文部科学省「小学校学習指導要領」算数(学年別の内容) / 制作 スクールコンパス編集部 / 更新 2026年9月2日

10000までの数で手が止まるのはどこか

位の名前が出てこない

一、十、百、千。右から順に言えるようにしておくと、3年生の一万をこえる数がすんなり入ります。

4008のような空位で混乱する

百の位と十の位に0を書きます。位の部屋を4つかいて入れる形にすると確実です。

例題3つと、考え方

数を変えても同じ手順で解けます。答えを写さずに、考え方の行を声に出して読んでから解いてみてください。

例題1 1000が3こ、100が5こ、10が0こ、1が2こでいくつですか。

考え方 千の位3、百の位5、十の位0、一の位2。

答え 3502

例題2 10000は1000がいくつ集まった数ですか。

考え方 1000が10こ。

答え 10こ

例題3 4870の百の位の数字は何ですか。

考え方 右から3ばんめの位です。

答え 8

この単元で使う言葉

言葉意味
千の位1000のまとまりの数を書く場所。
10進位取り10集まると1つ上の位に進む仕組み。

この単元を、手を動かして終わらせる

前の単元と、次の単元

算数は前の内容の上に積み上がります。いま分からないところの原因が、1つ前や2つ前にあることはよくあります。戻ることは、遅れることではありません。

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