ホーム › 算数の単元一覧 › 小学3年生の算数 › 表とぼうグラフ
表とぼうグラフのつまずきと教え方
小3算数(小学3年生)・例題3つ
表とぼうグラフは小学3年生で習います。1目もりがいくつを表すかを決めて、ぼうの長さで数の大きさを表すところです。目もりの取り方で印象が変わることにも気づきます。出典 文部科学省「小学校学習指導要領」算数(学年別の内容) / 制作 スクールコンパス編集部 / 更新 2026年9月2日
「表とぼうグラフ」でよく聞かれること
「表とぼうグラフ」は何年生で習う?
小学3年生で習います(文部科学省「小学校学習指導要領」算数)。何学期に習うかは、教科書によって前後します。
「表とぼうグラフ」でつまずきやすいところは?
1目もりの大きさを確かめずに読む。1目もりが2のグラフを1として読むと、全部まちがえます。
「表とぼうグラフ」が分からないとき、どの単元を見直す?
「表とグラフ」(小2)を見直します。ぼうグラフは、表の数をぼうの長さで表します。1目もりがいくつかを読んでから、ぼうの長さを読みます。(つながりは編集部の見立て。くわしくは下の「なぜ」)
「表とぼうグラフ」の問題の例は?
1目もりが5人のぼうグラフで、ぼうが4目もりぶんあります。何人ですか。 答えは「20人」です。考え方は下の例題にあります。
「表とぼうグラフ」を教えても分からないときは?
この単元の問題をくり返すより、止まっている前提の単元を先に1日5分、7日続けます。どの前提で止まっているかは、下の前提チェック(3〜5分)で分かります。
「表とぼうグラフ」の前提チェック:わが子がどこで止まっているかを3〜5分で
この単元の前提になる表とグラフと、「表とぼうグラフ」そのものを1つずつ確かめます。止まった単元と止まり方から、次にやることが出ます(記録はこの端末の中だけ)。
なぜ、前の単元で止まると「表とぼうグラフ」が解けないのか
「表とぼうグラフ」では、次の1つの単元が、問題を解くとちゅうでそのまま出てきます。
表とグラフ(小2)
どこで使う? ぼうグラフは、表の数をぼうの長さで表します。1目もりがいくつかを読んでから、ぼうの長さを読みます。
止まっていると? 表とグラフで数と○の対応があいまいだと、1目もりが2や5のときに、目もりの数をそのまま答えます。
表とぼうグラフで手が止まるのはどこか
1目もりが2のグラフを1として読むと、全部まちがえます。読む前に必ず1目もりを確かめる、を手順にしてください。
何を調べたグラフか、単位は何かが書かれていないと、グラフとして成立しません。
例題3つと、考え方
「表とぼうグラフ」は、数を変えても同じ手順で解けます。答えを写さずに、考え方の行を声に出して読んでから解いてみてください。
例題1 1目もりが5人のぼうグラフで、ぼうが4目もりぶんあります。何人ですか。
考え方 5×4。
答え 20人
例題2 1目もりが2冊のグラフで、14冊を表すには何目もりぶんかきますか。
考え方 14÷2。
答え 7目もり
例題3 いちばん多い種類と、いちばん少ない種類のちがいを読み取るには、どうしますか。
考え方 いちばん長いぼうと、いちばん短いぼうの数を読んで引きます。
答え 2つの数を読んで引く
この単元で使う言葉
| 言葉 | 意味 |
|---|---|
| ぼうグラフ | ぼうの長さで数の大きさを表したグラフ。 |
| 1目もり | グラフの線1つぶんが表す大きさ。 |
この単元の問題文に出る言葉(熟語辞典)
問題文の言葉が分からないと、中身が分かっていても解けません。この単元で出る言葉を、意味・例文・たしかめ問題つきで1語ずつ。語のページでは、お子さんが「読める・意味が分かる・問題文の中で使える」のどこで止まるかを、2択で30秒で見立てられます。
「表とぼうグラフ」の無料プリントで、手を動かしてたしかめる
表とぼうグラフでつまずく場所は上の3つですが、そこを通せたかどうかは、実際に解いてみないと分かりません。同じ単元の無料プリントは登録なしで印刷できます。
この単元は算数のどこにあるか(データの活用)
小学校の算数は、学習指導要領で5つのまとまりに分かれています。「表とぼうグラフ」はデータの活用にあたります。表とグラフ、平均や代表値。答えが1つに決まらない問いを扱うので、読み取って説明する練習が要ります。
ここでつまずいたとき、どこへ戻り、どこで効いてくるか
| いつ | 単元 |
|---|---|
| 戻るならここ |
小2 表とグラフ 小1 かずのせいり(絵グラフ) 「表とぼうグラフ」で手が止まる原因は、この単元より前にあることのほうが多くなります。1つ前だけでなく、下の学年の同じまとまりまで戻ってみてください。戻ることは遅れることではありません。 |
| ここで効いてくる | 小4 折れ線グラフと表 小5 帯グラフと円グラフ 小6 データの調べ方(平均・中央値・最頻値) |
ほかの学年の単元もたどる
算数は1年から6年までひと続きです。学年でくぎらずに、いま気になっているところをそのまま見てください。全部で102単元あります。
前の単元と、次の単元
「表とぼうグラフ」で分からないところの原因が、1つ前や2つ前の単元にあることはよくあります。戻ることは、遅れることではありません。
小学3年生の算数でならうこと(17単元)
つぎに:漢字ずかん 1026字 きょうのかがく ことば大辞典 ほんだなコンパス
学年別の内容は、文部科学省「小学校学習指導要領」算数にもとづいています。単元の名前や出てくる時期は、お使いの教科書によって異なることがあります。学校の進み方に合わせてお使いください。