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一万をこえる数は小学3年生で習います
つまずく場所と、例題3つ
一万をこえる数は小学3年生で習います。万の位から億の手前までを読み書きし、4けたごとに区切る仕組みをつかむところです。ここで数の大きさの感覚が一段広がります。出典 文部科学省「小学校学習指導要領」算数(学年別の内容) / 制作 スクールコンパス編集部 / 更新 2026年9月2日
一万をこえる数で手が止まるのはどこか
日本語は一、十、百、千、万、十万…と4けたで名前が変わります。右から4けたずつ線を引くと、読み方が一気に楽になります。
30500000のような数で止まります。区切ってから、上のかたまりの名前をつける順に読ませてください。
例題3つと、考え方
数を変えても同じ手順で解けます。答えを写さずに、考え方の行を声に出して読んでから解いてみてください。
例題1 52370000を読みましょう。
考え方 右から4けたで区切ると5237|0000。上のかたまりが5237万。
答え 五千二百三十七万
例題2 1000万を10こ集めた数はいくつですか。
考え方 1000万が10こで1億。
答え 1億
例題3 80000は1000がいくつ集まった数ですか。
考え方 1000が10こで10000。80000は10000が8こ。
答え 80こ
この単元で使う言葉
| 言葉 | 意味 |
|---|---|
| 万の位 | 10000のまとまりを書く場所。 |
| 億(おく) | 1000万を10こ集めた数。 |
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学年別の内容は、文部科学省「小学校学習指導要領」算数にもとづいています。単元の名前や出てくる時期は、お使いの教科書によって異なることがあります。学校の進み方に合わせてお使いください。