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10までのひき算は小学1年生で習います
つまずく場所と、例題3つ

10までのひき算は小学1年生で習います。のこりはいくつ、ちがいはいくつ、を式にして計算するところです。「のこり」と「ちがい」が同じひき算になることに、最初はおどろきます。出典 文部科学省「小学校学習指導要領」算数(学年別の内容) / 制作 スクールコンパス編集部 / 更新 2026年9月2日

10までのひき算で手が止まるのはどこか

「ちがいはいくつ」がひき算だと分からない

のこりを求めるのは減る場面なのでイメージしやすいのですが、2つをくらべる場面もひき算です。ブロックを2列にならべて長さをそろえると、はみ出た分がちがいだと目で分かります。

たし算のときと数の向きが逆になる

ひき算は数の線を左に進みます。たし算とひき算をまぜて出したときに急にできなくなる子は、この向きの切りかえで止まっています。

例題3つと、考え方

数を変えても同じ手順で解けます。答えを写さずに、考え方の行を声に出して読んでから解いてみてください。

例題1 9-4をけいさんしましょう。

考え方 9から左へ4つもどります。または9は5と4なので、4をとると5。

答え 5

例題2 あめが8こありました。3こ食べました。のこりは何こですか。

考え方 のこりなので、ひき算です。8-3。

答え 5こ

例題3 赤いおはじきが7こ、青いおはじきが4こあります。どちらが何こ多いですか。

考え方 ちがいを求めるので、ひき算です。7-4。

答え 赤が3こ多い

この単元で使う言葉

言葉意味
ひき算のこりやちがいを求める計算。
のこりとりのぞいたあとの数。
ちがい2つの数のへだたり。

この単元を、手を動かして終わらせる

🖨 小学1年生 10までのひきざんのプリント紙で練習します。答えつき、登録不要。刷るとどんな形で出るかは、リンク先の1枚目に見本があります。 ⚡ ひき算ドリル(自動採点)画面で解いて、その場で丸がつきます。印刷はいりません。

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