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くり下がりのあるひき算は小学1年生で習います
つまずく場所と、例題3つ
くり下がりのあるひき算は小学1年生で習います。13－8のように、ばらの数だけでは引けないひき算です。10のまとまりをくずして引く、減加法という考え方を使います。出典 文部科学省「小学校学習指導要領」算数（学年別の内容） ／ 制作 スクールコンパス編集部 ／ 更新 2026年9月2日
くり下がりのあるひき算で手が止まるのはどこか
13－8なら、10から8を引いて2、のこりの3とあわせて5。これが減加法です。やり方を毎回変えると混乱するので、家では1つに決めてください。
3－8はできない、で止まります。「ばらで足りないときは10をくずす」を口ぐせにすると進みます。
ブロックやおはじきで、10本たばをほどく動作を1回見せるだけで通ることがあります。
例題3つと、考え方
数を変えても同じ手順で解けます。答えを写さずに、考え方の行を声に出して読んでから解いてみてください。
例題1 13－8をけいさんしましょう。
考え方 13を10と3に分けます。10－8で2。2と3をあわせて5。
答え 5
例題2 15－7をけいさんしましょう。
考え方 15を10と5に分けます。10－7で3。3と5をあわせて8。
答え 8
例題3 12－9をけいさんしましょう。
考え方 12を10と2に分けます。10－9で1。1と2をあわせて3。
答え 3
この単元で使う言葉
| 言葉 | 意味 |
|---|---|
| くり下がり | 10のまとまりを1つくずして計算すること。 |
| 減加法（げんかほう） | 10からひいて、のこりをたすやり方。 |
この単元を、手を動かして終わらせる
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学年別の内容は、文部科学省「小学校学習指導要領」算数にもとづいています。単元の名前や出てくる時期は、お使いの教科書によって異なることがあります。学校の進み方に合わせてお使いください。