ホーム › 算数の単元一覧 › 小学1年生の算数 › 長さくらべ
長さくらべのつまずきと教え方
小1算数（小学1年生）・例題3つ
長さくらべは小学1年生で習います。じかに重ねてくらべる、テープにうつしてくらべる、消しゴム何こ分のようにいくつ分で表す、という3つの方法をおぼえるところです。2年生のcmは、この上に乗ります。出典 文部科学省「小学校学習指導要領」算数（学年別の内容） ／ 制作 スクールコンパス編集部 ／ 更新 2026年9月2日
「長さくらべ」でよく聞かれること
「長さくらべ」は何年生で習う？
小学1年生で習います（文部科学省「小学校学習指導要領」算数）。何学期に習うかは、教科書によって前後します。
「長さくらべ」でつまずきやすいところは？
はしをそろえずにくらべる。2本のひもを机に置いて、はしがずれたまま「こっちが長い」と言ってしまいます。
「長さくらべ」の問題の例は？
えんぴつと消しゴム、どちらが長いですか。どうやってくらべますか。 答えは「はしをそろえてくらべる」です。考え方は下の例題にあります。
「長さくらべ」を教えても分からないときは？
まず、つまずきやすいところのどちらで止まっているかを見わけます。下のチェックで、この単元の問題を1つずつ確かめられます。
「長さくらべ」の前提チェック：わが子がどこで止まっているかを3〜5分で
「長さくらべ」の問題を確かめます。止まった単元と止まり方から、次にやることが出ます（記録はこの端末の中だけ）。
長さくらべで手が止まるのはどこか
2本のひもを机に置いて、はしがずれたまま「こっちが長い」と言ってしまいます。かならず片方のはしをそろえる、を先に言ってください。
消しゴムとクリップを混ぜて数えると比べられません。同じものでいくつ分、が測るということの入口です。
例題3つと、考え方
「長さくらべ」は、数を変えても同じ手順で解けます。答えを写さずに、考え方の行を声に出して読んでから解いてみてください。
例題1 えんぴつと消しゴム、どちらが長いですか。どうやってくらべますか。
考え方 はしをそろえて置き、はみ出たほうが長い。
答え はしをそろえてくらべる
例題2 つくえのたてが、けしゴム8こ分。よこが、けしゴム12こ分。ちがいはけしゴム何こ分ですか。
考え方 同じけしゴムでくらべているので、ひき算ができます。12－8。
答え 4こ分
例題3 まがったひもと、まっすぐなぼう。長さをくらべるには、どうしますか。
考え方 ひもをまっすぐにのばしてから、はしをそろえます。
答え ひもをのばしてくらべる
この単元で使う言葉
| 言葉 | 意味 |
|---|---|
| 直接比較 | 2つを重ねてじかにくらべること。 |
| 任意単位 | 消しゴム何こ分のように、身のまわりのものを単位にすること。 |
「長さくらべ」の無料プリントで、手を動かしてたしかめる
長さくらべでつまずく場所は上の3つですが、そこを通せたかどうかは、実際に解いてみないと分かりません。同じ単元の無料プリントは登録なしで印刷できます。
この単元は算数のどこにあるか（測定）
小学校の算数は、学習指導要領で5つのまとまりに分かれています。「長さくらべ」は測定にあたります。長さ・かさ・重さ・時間の単位。1年から3年までで、身のまわりのものを実際にはかった数だけ身につきます。
ここでつまずいたとき、どこへ戻り、どこで効いてくるか
| いつ | 単元 |
|---|---|
| ここで効いてくる | 小2 長さの単位（cm・mm） 小2 長さの単位（m） 小2 かさの単位（L・dL・mL） 小2 時こくと時間 |
ほかの学年の単元もたどる
算数は1年から6年までひと続きです。学年でくぎらずに、いま気になっているところをそのまま見てください。全部で102単元あります。
前の単元と、次の単元
「長さくらべ」で分からないところの原因が、1つ前や2つ前の単元にあることはよくあります。戻ることは、遅れることではありません。
小学1年生の算数でならうこと（17単元）
つぎに：漢字ずかん 1026字 きょうのかがく ことば大辞典 ほんだなコンパス
学年別の内容は、文部科学省「小学校学習指導要領」算数にもとづいています。単元の名前や出てくる時期は、お使いの教科書によって異なることがあります。学校の進み方に合わせてお使いください。