ホーム算数の単元一覧小学2年生の算数 › 1000までの数

1000までの数は小学2年生で習います
つまずく場所と、例題3つ

1000までの数は小学2年生で習います。百の位が加わって、100のまとまりがいくつ、10のまとまりがいくつ、ばらがいくつ、という3つの位で数を見るところです。出典 文部科学省「小学校学習指導要領」算数(学年別の内容) / 制作 スクールコンパス編集部 / 更新 2026年9月2日

1000までの数で手が止まるのはどこか

空位の0が書けない

305を「35」と書いてしまいます。十の位に何もないときは0を書く、という決まりを、位の部屋を3つかいて教えてください。

数の線の上でどこにあるか分からない

0から1000までの線に目もりを入れて、だいたいの位置を指させると、大小の感覚がつきます。

例題3つと、考え方

数を変えても同じ手順で解けます。答えを写さずに、考え方の行を声に出して読んでから解いてみてください。

例題1 100が4こ、10が2こ、1が7こで、いくつですか。

考え方 百の位が4、十の位が2、一の位が7。

答え 427

例題2 608は100がいくつ、10がいくつ、1がいくつですか。

考え方 十の位は0です。

答え 100が6こ、10が0こ、1が8こ

例題3 1000は100がいくつ集まった数ですか。

考え方 100が10こで1000。

答え 10こ

この単元で使う言葉

言葉意味
百の位100のまとまりの数を書く場所。
空位(くうい)その位に何もないこと。0を書く。

この単元を、手を動かして終わらせる

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