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三角形と四角形は小学2年生で習います
つまずく場所と、例題3つ
三角形と四角形は小学2年生で習います。3本の直線で囲まれた形が三角形、4本の直線で囲まれた形が四角形、と辺の数で見分けるところです。囲まれている、という条件が大事になります。出典 文部科学省「小学校学習指導要領」算数（学年別の内容） ／ 制作 スクールコンパス編集部 ／ 更新 2026年9月2日
三角形と四角形で手が止まるのはどこか
線が閉じていなくても三角形だと思う
どこかが開いていたら三角形ではありません。指でなぞって一周できるか、を確かめさせてください。
向きが変わると別の形に見える
とがった頂点が下を向いた三角形を、三角形だと認めない子がいます。紙を回して見せてください。
例題3つと、考え方
数を変えても同じ手順で解けます。答えを写さずに、考え方の行を声に出して読んでから解いてみてください。
例題1 3本の直線でかこまれた形を何といいますか。
考え方 辺が3本です。
答え 三角形
例題2 四角形の辺はいくつ、頂点はいくつありますか。
考え方 4本の直線でかこまれた形です。
答え 辺が4つ、頂点が4つ
例題3 三角形を1本の直線で切って、三角形2つに分けられますか。
考え方 頂点から向かいの辺へ切ると、三角形が2つできます。
答え 分けられます
この単元で使う言葉
| 言葉 | 意味 |
|---|---|
| 辺（へん） | 形をかこむ直線。 |
| 頂点（ちょうてん） | 辺と辺が交わる点。 |
この単元を、手を動かして終わらせる
前の単元と、次の単元
算数は前の内容の上に積み上がります。いま分からないところの原因が、1つ前や2つ前にあることはよくあります。戻ることは、遅れることではありません。
小学2年生の算数でならうこと（18単元）
1000までの数
2けたのたし算の筆算
2けたのひき算の筆算
3けたのたし算・ひき算の筆算
かけ算の意味
かけ算九九
かけ算のきまり
長さの単位（cm・mm）
長さの単位（m）
かさの単位（L・dL・mL）
時こくと時間
三角形と四角形
長方形・正方形・直角三角形
はこの形
分数のはじめ（2分の1・4分の1）
10000までの数
たし算とひき算の図（テープ図）
表とグラフ
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学年別の内容は、文部科学省「小学校学習指導要領」算数にもとづいています。単元の名前や出てくる時期は、お使いの教科書によって異なることがあります。学校の進み方に合わせてお使いください。