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長さの単位(m)のつまずきと教え方
小2算数(小学2年生)・例題3つ

mを使った長さは小学2年生で習います。1m=100cmという関係をおぼえ、身のまわりの長いものをmで表すところです。1mを手を広げた長さでつかんでおくと、あとの見積もりが楽になります。出典 文部科学省「小学校学習指導要領」算数(学年別の内容) / 制作 スクールコンパス編集部 / 更新 2026年9月2日

「長さの単位(m)」でよく聞かれること

「長さの単位(m)」は何年生で習う?

小学2年生で習います(文部科学省「小学校学習指導要領」算数)。何学期に習うかは、教科書によって前後します。

「長さの単位(m)」でつまずきやすいところは?

1m=100cmを1m=10cmと混ぜる。cmとmmの10と、mとcmの100が混ざります。

「長さの単位(m)」が分からないとき、どの単元を見直す?

「長さの単位(cm・mm)」(小2)を見直します。1m=100cm。「2m30cm=230cm」は、cmとmmで覚えた「大きい単位をそろえる」を、100倍に広げます。(つながりは編集部の見立て。くわしくは下の「なぜ」)

「長さの単位(m)」の問題の例は?

3m40cmは何cmですか。 答えは「340cm」です。考え方は下の例題にあります。

「長さの単位(m)」を教えても分からないときは?

この単元の問題をくり返すより、止まっている前提の単元を先に1日5分、7日続けます。どの前提で止まっているかは、下の前提チェック(3〜5分)で分かります。

「長さの単位(m)」の前提チェック:わが子がどこで止まっているかを3〜5分で

この単元の前提になる長さの単位(cm・mm)と、「長さの単位(m)」そのものを1つずつ確かめます。止まった単元と止まり方から、次にやることが出ます(記録はこの端末の中だけ)。

なぜ、前の単元で止まると「長さの単位(m)」が解けないのか

「長さの単位(m)」では、次の1つの単元が、問題を解くとちゅうでそのまま出てきます。

長さの単位(cm・mm)(小2)

どこで使う? 1m=100cm。「2m30cm=230cm」は、cmとmmで覚えた「大きい単位をそろえる」を、100倍に広げます。

止まっていると? cmとmmの換え方があいまいだと、「2m30cm」を「230」ではなく「2030」や「32」と書きます。

長さの単位(m)で手が止まるのはどこか

1m=100cmを1m=10cmと混ぜる

cmとmmの10と、mとcmの100が混ざります。表にして机の前にはるのが確実です。

単位をまたいだ計算で位がずれる

2m30cm+1m50cmのような計算は、mどうし、cmどうしで分けて考えてから、100をこえたらくり上げます。

例題3つと、考え方

「長さの単位(m)」は、数を変えても同じ手順で解けます。答えを写さずに、考え方の行を声に出して読んでから解いてみてください。

例題1 3m40cmは何cmですか。

考え方 1mは100cm。3mは300cm。300+40。

答え 340cm

例題2 250cmは何m何cmですか。

考え方 100cmごとに1m。250は100が2こと50。

答え 2m50cm

例題3 1m20cm+80cmはいくつですか。

考え方 cmどうしで20+80で100cm。100cmは1m。1m+1m。

答え 2m

この単元で使う言葉

算数の用語じてん(218語)で、ほかの言葉も引く →

言葉意味
m(メートル)長さの単位。1m=100cm。

「長さの単位(m)」の無料プリントで、手を動かしてたしかめる

長さの単位(m)でつまずく場所は上の3つですが、そこを通せたかどうかは、実際に解いてみないと分かりません。同じ単元の無料プリントは登録なしで印刷できます。

⚡ 長さの単位ドリル(自動採点)画面で解いて、その場で丸がつきます。印刷はいりません。 📚 小2 計算プリント一覧(単元からえらぶ)同じ学年のほかの単元も、単元ごとに何枚でも印刷できます。答えつき、登録不要。

この単元は算数のどこにあるか(測定)

小学校の算数は、学習指導要領で5つのまとまりに分かれています。「長さの単位(m)」は測定にあたります。長さ・かさ・重さ・時間の単位。1年から3年までで、身のまわりのものを実際にはかった数だけ身につきます。

ここでつまずいたとき、どこへ戻り、どこで効いてくるか

いつ単元
戻るならここ 小1 時計のよみかた 小1 かさくらべ・広さくらべ 小1 長さくらべ 
「長さの単位(m)」で手が止まる原因は、この単元より前にあることのほうが多くなります。1つ前だけでなく、下の学年の同じまとまりまで戻ってみてください。戻ることは遅れることではありません。
ここで効いてくる 小3 長さの単位(km) 小3 重さの単位(g・kg・t) 小3 時こくと時間(秒) 小4 単位の関係(キロ・ミリ) 

ほかの学年の単元もたどる

算数は1年から6年までひと続きです。学年でくぎらずに、いま気になっているところをそのまま見てください。全部で102単元あります。

1年生から6年生までの算数の配当表(102単元)を見る →

前の単元と、次の単元

「長さの単位(m)」で分からないところの原因が、1つ前や2つ前の単元にあることはよくあります。戻ることは、遅れることではありません。

← 前 長さの単位(cm・mm)次 かさの単位(L・dL・mL) →

小学2年生の算数でならうこと(18単元)

1年生から6年生までの算数の配当表を見る →

つぎに:漢字ずかん 1026字 きょうのかがく ことば大辞典 ほんだなコンパス

学年別の内容は、文部科学省「小学校学習指導要領」算数にもとづいています。単元の名前や出てくる時期は、お使いの教科書によって異なることがあります。学校の進み方に合わせてお使いください。

❓ よくある質問

Q. 長さの単位(m)は何年生で習いますか?

小学2年生で習います。学年別の内容は文部科学省の小学校学習指導要領で決められています。単元が出てくる時期は教科書によって前後します。

Q. 長さの単位(m)でつまずきやすいのはどこですか?

1m=100cmを1m=10cmと混ぜる。cmとmmの10と、mとcmの100が混ざります。表にして机の前にはるのが確実です。

Q. 長さの単位(m)の前に習うのは何ですか?

長さの単位(cm・mm)です。手が止まるときは、そこまで戻ると早く進みます。

Q. 長さの単位(m)のあとに習うのは何ですか?

かさの単位(L・dL・mL)です。この単元ができていることが前提になります。