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長さの単位（m）は小学2年生で習います
つまずく場所と、例題3つ
mを使った長さは小学2年生で習います。1m＝100cmという関係をおぼえ、身のまわりの長いものをmで表すところです。1mを手を広げた長さでつかんでおくと、あとの見積もりが楽になります。出典 文部科学省「小学校学習指導要領」算数（学年別の内容） ／ 制作 スクールコンパス編集部 ／ 更新 2026年9月2日
長さの単位（m）で手が止まるのはどこか
1m＝100cmを1m＝10cmと混ぜる
cmとmmの10と、mとcmの100が混ざります。表にして机の前にはるのが確実です。
単位をまたいだ計算で位がずれる
2m30cm＋1m50cmのような計算は、mどうし、cmどうしで分けて考えてから、100をこえたらくり上げます。
例題3つと、考え方
数を変えても同じ手順で解けます。答えを写さずに、考え方の行を声に出して読んでから解いてみてください。
例題1 3m40cmは何cmですか。
考え方 1mは100cm。3mは300cm。300＋40。
答え 340cm
例題2 250cmは何m何cmですか。
考え方 100cmごとに1m。250は100が2こと50。
答え 2m50cm
例題3 1m20cm＋80cmはいくつですか。
考え方 cmどうしで20＋80で100cm。100cmは1m。1m＋1m。
答え 2m
この単元で使う言葉
| 言葉 | 意味 |
|---|---|
| m（メートル） | 長さの単位。1m＝100cm。 |
この単元を、手を動かして終わらせる
前の単元と、次の単元
算数は前の内容の上に積み上がります。いま分からないところの原因が、1つ前や2つ前にあることはよくあります。戻ることは、遅れることではありません。
小学2年生の算数でならうこと（18単元）
1000までの数
2けたのたし算の筆算
2けたのひき算の筆算
3けたのたし算・ひき算の筆算
かけ算の意味
かけ算九九
かけ算のきまり
長さの単位（cm・mm）
長さの単位（m）
かさの単位（L・dL・mL）
時こくと時間
三角形と四角形
長方形・正方形・直角三角形
はこの形
分数のはじめ（2分の1・4分の1）
10000までの数
たし算とひき算の図（テープ図）
表とグラフ
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学年別の内容は、文部科学省「小学校学習指導要領」算数にもとづいています。単元の名前や出てくる時期は、お使いの教科書によって異なることがあります。学校の進み方に合わせてお使いください。