かがくがすきになる本 7冊
図鑑の次に、何を渡すか
感想文をコンクールに出したいとき、個人では応募できません。青少年読書感想文全国コンクールは学校単位の応募で、担任の先生に言うのが唯一の道です。冬休みの宿題に出る学校もあります。読書感想文の書き方とコンクールのしくみ →
読書週間は10月27日から11月9日です。学校で読書カードが配られる2週間。白いまま何日も過ぎて焦る前に、読書週間に、本を読まない子とどうするかを読んでみてください。ページ数ではなく「なにを読んだか」を書く読書週間の読書カード(14日ぶん・印刷)もあります。1冊読み切らせようとしないこと、寝る前の10分だけ時間を決めること、高学年でも読み聞かせをやめないこと。感想文が宿題で出たら書き方、語彙をふやしたいなら言いかえ辞典があります。
図鑑が好きな子は多いのに、そこから科学の読み物に移る子は多くありません。図鑑は調べるもので、読むものではないからです。あいだをつなぐ本があります。制作 スクールコンパス編集部 / 更新 2026年9月4日
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かがくがすきになる本 7冊
読む順ではなく、いまの子の状態に合うものから1冊選んでください。全部読ませようとしないことが、いちばん続きます。表紙が気に入らなければ、それだけの理由で外してかまいません。
1冊ごとに、字のりょうと、こわさを星で出しています。子どもが自分で選べるように、その本のなかで起きることを3行だけ書きました。つづきと結末は書いていません。読んだ本は「よんだよ」を押すとたまります。記録は端末の中だけに残り、こちらには何も送られません。
どれにするか決められないときは、3つ答えると1冊だけ出します →
ざんねんないきもの事典
今泉忠明 監修 / 高橋書店
絵は本の中身のようす(1ページの字の量)を表したものです。表紙ではありません。
生き物の不利な特徴を1見開き1つずつ紹介します。どこから読んでもよく、1つが短いので、本を読まない子が最初に手を出す本としてよく機能します。事典の形をしていますが、内容は読み物です。ここから図鑑や科学の本に移る子がいます。3年生に置いているのは、読める子と読まない子の差がはっきり開く学年だからです。読まない側に回りかけた子を引き戻すには、1つが短くてどこから読んでもよい本がいちばん効きます。
- いきものの 「ざんねんな ところ」が、1つずつ しょうかいされます。
- なぜ そんな からだに なったのか、りゆうも 書いてあります。
- どこから 読んでも いいので、ひらいた ページから どうぞ。
おうちの方へ この本の細かいところ
どこから読んでもいい図が多い読まない子に
読んだあとに聞いてみる いちばんざんねんだったのはどれ。でも、そのおかげで得していることはない。
せいめいのれきし
バージニア・リー・バートン 文・絵/いしいももこ 訳 / 岩波書店
絵は本の中身のようす(1ページの字の量)を表したものです。表紙ではありません。
地球ができてから今日までを、舞台の幕が上がる形で見せます。絵が細かく、低学年は絵を見るだけでも、高学年は年代を追いながらでも読めます。1冊で全学年に使える数少ない科学の本です。
- ぶたいの まくが 上がって、地きゅうの 歴しが 始まります。
- 海の 中の 小さな いきものから、じゅんばんに 出てきます。
- 人間が 出てくるのは、いちばん さいごの ほうです。
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絵が多い地球の歴史全学年
読んだあとに聞いてみる 人間が出てくるのは、ぜんぶのうちどのくらいあとだった。
かがくのとも(月刊)
各号ごとに作者がちがいます / 福音館書店
絵は本の中身のようす(1ページの字の量)を表したものです。表紙ではありません。
毎月1つのテーマを絵本にした薄い冊子です。1冊が薄いので、読み切れます。書店に並ぶ本ではなく、定期購読で毎月届く月刊誌なので、通販で1冊だけ買うものではありません。申し込みは福音館書店の公式か、書店の店頭、通っている園を通してできます。図書館にバックナンバーがまとまって置いてあることが多いので、まず借りて合うかどうかを見るのがいちばん確かです。理科がすきになるかどうかは、たいてい1冊の当たりから始まります。
- 1さつで 1つの テーマだけを あつかう、うすい ほんです。
- テーマは まいつき かわります。
- としょかんに バックナンバーが まとめて おいてあることが 多いです。
おうちの方へ この本の細かいところ
月刊1冊が薄い図書館にある
読んだあとに聞いてみる この号のテーマ、家でも見つけられるかな。さがしにいこう。
はじめてであう すうがくの絵本
安野光雅 / 福音館書店
絵は本の中身のようす(1ページの字の量)を表したものです。表紙ではありません。
仲間はずれさがし、順番、迷路といった形で、数学の考え方そのものを絵で扱います。計算は1つも出てきません。算数がきらいな子に、算数のおもしろさだけを渡せる本です。単元ページで手が止まっている子に、別の入口として渡せます。
- なかまはずれを さがしたり、じゅんばんを 考えたりします。
- けいさんは 1つも 出てきません。
- こたえが 1つに きまらない ものも あります。
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算数絵で考える低学年から
読んだあとに聞いてみる この仲間はずれ、どうしてそう決めた。ほかの理由でも仲間はずれにできる。
動く図鑑MOVE
各巻ごとに監修者がちがいます / 講談社
絵は本の中身のようす(1ページの字の量)を表したものです。表紙ではありません。
映像がついている図鑑です。動いているところを見てから写真を見ると、記憶の残り方がちがいます。図鑑は読む本ではなく引く本ですが、この種類は例外的に順番に見ていけます。まず1冊、その子が好きなジャンルを選んでください。
- しゃしんと、うごく えいぞうが セットに なった ずかんです。
- どうぶつ、こんちゅう、きょうりゅう、うちゅう。
- すきな ジャンルを 1さつ えらんでください。
おうちの方へ この本の細かいところ
図鑑映像つき全学年
読んだあとに聞いてみる この中で、いちばん おどろいた いきものは どれ。
小学館の図鑑NEO
各巻ごとに監修者がちがいます / 小学館
絵は本の中身のようす(1ページの字の量)を表したものです。表紙ではありません。
写真が中心の図鑑で、学校でも家庭でも定番になっています。図鑑は1冊あればよいのではなく、その子が好きなジャンルの1冊があるかどうかが大事です。合わないジャンルを買うと開かれません。図書館で反応を見てから選んでください。
- しゃしんが たくさん のっている ずかんです。
- なまえを しらべる ときに つかいます。
- おなじ なかまが ならんで いるので、くらべられます。
おうちの方へ この本の細かいところ
図鑑写真全学年
読んだあとに聞いてみる この ページ、どこが いちばん おもしろい。
ファーブル昆虫記
ジャン・アンリ・ファーブル / 各社から出ています
絵は本の中身のようす(1ページの字の量)を表したものです。表紙ではありません。
フンコロガシやハチを何十年も見続けた人の記録です。子ども向けに短くした版がいくつも出ているので、学年に合うものを選べます。虫が好きな子には、これ以上の本がありません。観察の書き方の見本としても使えます。
- 虫を、何十年も 見つづけた 人の きろくです。
- フンコロガシが、なぜ たまを ころがすのか。
- じっと 見ていると、わかってくることが あります。
おうちの方へ この本の細かいところ
虫観察子ども向けの版がある
読んだあとに聞いてみる ファーブルは、なんで そこまで 見つづけたんだと思う。
おうちの方へ 図鑑と、科学の読み物はちがいます
おうちの方へ 読まないとき、どうするか
事典の形をした読み物を1冊挟んでください。どこから読んでもよく、1項目が短いものです。図鑑と本の中間にあたります。
学校の理科がきらいなだけで、科学がきらいとはかぎりません。計算も暗記も出てこない本を渡してみてください。
忘れてかまいません。科学の本は、覚えるために読むものではありません。家で1つだけ確かめてみる、という形にすると残ります。
この本を手に入れる前に
買う前に、図書館で1冊だけ借りてみてください。同じ作者やシリーズなら、1冊が合えばあとも合います。逆に、1冊目で止まった本を買いそろえても、たいてい読まれません。図書館で当たりが出てから買う、という順にすると、家の本棚に読まれない本がたまらなくなります。
書店で探すときは、書名と作者名をメモして持っていってください。同じ題名で別の版が出ていることがあります。読み聞かせに使うなら、字の大きさと1ページの文字量を必ず見てから決めるのが確実です。
ほかの学年・テーマ
同じ興味のまま、行ける場所
読んだあと、書くところまで
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