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小学1年生の「勉強しない・ついていけない」
いま確かめること3つと、今月やること1つ

小学1年生で「勉強しない」と感じるとき、その多くは勉強の問題ではなく体力の問題です。入学して数か月、学校で座っている時間そのものが初めての負荷になっています。帰ってきて宿題に向かえないのは、やる気ではなく、もう疲れているからということが少なくありません。

「宿題やろうか」と声をかける。「うん」と返事はする。でも動かない。

もう一度言うと、今度は「あとで」。

テレビを消すと、ソファに寝転がる。

結局、寝る時間になってから、泣きながら音読を始める。

毎日この順番で、ここまで来ている。

思い当たるところがあれば、この先は読む価値があります。まったくちがうようでしたら、下の「ほかの学年で見る」から学年を変えてみてください。同じ悩みでも、学年によって起きていることがちがいます。

なぜこうなっているのか

小学1年生で「勉強しない」と感じるとき、その多くは勉強の問題ではなく体力の問題です。入学して数か月、学校で座っている時間そのものが初めての負荷になっています。帰ってきて宿題に向かえないのは、やる気ではなく、もう疲れているからということが少なくありません。

いま確かめること

  1. 宿題に取りかかる時間帯が毎日ちがっていないか
  2. 音読・計算カード・プリントの3つを、どの順でやるか決まっているか
  3. 夜の就寝時刻が、入学前より遅くなっていないか

今月やること(1つだけ)

宿題をやる時間帯を1つに固定してください。帰ってすぐか、夕食の前か、どちらでもかまいません。決まっていることだけが効きます。

いまはやらないこと(1つだけ)

量を増やさないでください。この学年で必要なのは、毎日机に向かう回数であって、1回の長さではありません。

やることを1つに絞っているのは、 同時に3つ変えると何が効いたか分からなくなるからです。 1つ試して、2週間たってから次を決めてください。

小学1年生の勉強について、くわしくはこちら

時計の読み方短針と長針の混同・5とびで数える。 くり下がりの引き算つまずきは引き算ではなく10の分解にある。 教科別つまずき解決ガイド単元ごとに、なぜつまずくのか・家庭でどう教えるか。 子どもが勉強しない夜に説教も売り込みもなし。今夜できる一手だけ。 家庭学習の習慣化始められないのは意志ではなく手数の問題。

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毎日のことは、こちらでまとめて

学年をおぼえておくと、次からはこの学年のものだけが出ます。

きょうの1まい(小1)漢字3問・計算3問・ニュースのことば1問。10分で終わります。毎日中身が変わります。 小1の国語漢字プリント・読解ドリル・作文の書き方。 小1の算数計算プリント・文章題・図形・単位。

よくある質問

Q. 小学1年生の家庭学習は1日どのくらいですか?
A. 学校の宿題(音読・計算カード・プリント)が終われば十分です。よく言われる「学年×10分」は広く知られた通説であって、国が定めた基準ではありません。目安として扱ってください。

Q. 宿題をやりたがりません。どうすればよいですか?
A. 始められないのは意志ではなく手数の問題であることが多いです。道具を出したままにする、机ではなく食卓でやる、いちばん簡単なものから始める。この3つで着手が変わります。

Q. 小学1年生の勉強について、どこから手をつければよいですか?
A. 宿題をやる時間帯を1つに固定してください。帰ってすぐか、夕食の前か、どちらでもかまいません。決まっていることだけが効きます。

Q. このページの内容はどこにもとづいていますか?
A. 文部科学省告示の学習指導要領や公的機関の公開資料など、一次情報で確認できるものだけを根拠にしています。学校や教室によって運用が異なることは、断定せずにその旨を記載しています。