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小学6年生の「勉強しない・ついていけない」
いま確かめること3つと、今月やること1つ

小学6年生は、小学校の範囲を閉じる学年です。分数のわり算、速さ、比。どれも中学の内容に直結します。ここで残したものは中学1年で必ず出てきます。逆に言えば、いま埋めれば間に合います。

分数のわり算は、ひっくり返してかける。それは覚えている。

なのに文章題になると、かけるのかわるのかが決まらない。

速さの問題では、単位をそろえないまま計算している。

卒業まで、あと半年。

このまま中学に上がって大丈夫なのか、という気持ちだけがある。

思い当たるところがあれば、この先は読む価値があります。まったくちがうようでしたら、下の「ほかの学年で見る」から学年を変えてみてください。同じ悩みでも、学年によって起きていることがちがいます。

なぜこうなっているのか

小学6年生は、小学校の範囲を閉じる学年です。分数のわり算、速さ、比。どれも中学の内容に直結します。ここで残したものは中学1年で必ず出てきます。逆に言えば、いま埋めれば間に合います。

いま確かめること

  1. 分数のわり算を、なぜひっくり返してかけるのか説明できるか
  2. 速さの問題で、計算する前に単位をそろえているか
  3. 円の面積で、直径をそのまま使っていないか

今月やること(1つだけ)

つまずいている単元を1つに特定してください。6年生の内容は範囲が広いので、全体をやり直す時間はありません。1つ決めて、そこだけを終わらせます。

いまはやらないこと(1つだけ)

中学内容の先取りをしないでください。小学範囲に穴があるまま先に進むと、中学で同じ場所でもう一度止まります。

やることを1つに絞っているのは、 同時に3つ変えると何が効いたか分からなくなるからです。 1つ試して、2週間たってから次を決めてください。

小学6年生の勉強について、くわしくはこちら

割合がわからない分数のわり算・速さ・比の土台です。 作文が書けない固まるのは書く力ではなく材料の問題。 教科別つまずき解決ガイド単元ごとに、なぜつまずくのか・家庭でどう教えるか。 子どもが勉強しない夜に説教も売り込みもなし。今夜できる一手だけ。 家庭学習の習慣化始められないのは意志ではなく手数の問題。

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毎日のことは、こちらでまとめて

学年をおぼえておくと、次からはこの学年のものだけが出ます。

きょうの1まい(小6)漢字3問・計算3問・ニュースのことば1問。10分で終わります。毎日中身が変わります。 小6の国語漢字プリント・読解ドリル・作文の書き方。 小6の算数計算プリント・文章題・図形・単位。

よくある質問

Q. 卒業までに何を終わらせておくべきですか?
A. 分数の四則、割合、速さの3つです。中学1年の正負の数・文字と式・比例は、この3つの上に乗ります。

Q. 中学の勉強の準備は何をすればよいですか?
A. 先取りより、小学校の範囲の穴をなくすことです。中学に入ってから戻る時間はありません。

Q. 小学6年生の勉強について、どこから手をつければよいですか?
A. つまずいている単元を1つに特定してください。6年生の内容は範囲が広いので、全体をやり直す時間はありません。1つ決めて、そこだけを終わらせます。

Q. このページの内容はどこにもとづいていますか?
A. 文部科学省告示の学習指導要領や公的機関の公開資料など、一次情報で確認できるものだけを根拠にしています。学校や教室によって運用が異なることは、断定せずにその旨を記載しています。