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小学4年生 仮分数と帯分数の直し方のプリント
全20回・答えつき・印刷して使えます

ちがう問題でもう1枚 第17回/全20回・20問
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小学4年生 仮分数と帯分数の直し方 第17回
全20問 スクールコンパス
なまえ 日づけ    月   日とくてん   /20

直して、右のらんに答えを書きましょう。

  1. 1 4と7/9 を 仮分数に なおすと
  2. 2 5/2 を 帯分数に なおすと
  3. 3 12/5 を 帯分数に なおすと
  4. 4 13/6 を 帯分数に なおすと
  5. 5 14/3 を 帯分数に なおすと
  6. 6 3と2/7 を 仮分数に なおすと
  7. 7 5と5/7 を 仮分数に なおすと
  8. 8 3と1/2 を 仮分数に なおすと
  9. 9 3と2/5 を 仮分数に なおすと
  10. 10 5と3/4 を 仮分数に なおすと
  11. 11 3と1/3 を 仮分数に なおすと
  12. 12 38/6 を 帯分数に なおすと
  13. 13 6と1/2 を 仮分数に なおすと
  14. 14 3と2/3 を 仮分数に なおすと
  15. 15 3と4/6 を 仮分数に なおすと
  16. 16 9/4 を 帯分数に なおすと
  17. 17 1と2/3 を 仮分数に なおすと
  18. 18 19/3 を 帯分数に なおすと
  19. 19 21/5 を 帯分数に なおすと
  20. 20 4と8/9 を 仮分数に なおすと
スクールコンパス 小学4年生 仮分数と帯分数の直し方 第17回 答えとつづきは「スクールコンパス」で検索
小学4年生 仮分数と帯分数の直し方 第17回 答え
全20問 スクールコンパス
  1. 1 4と7/9 を 仮分数に なおすと 43/9
  2. 2 5/2 を 帯分数に なおすと 2と1/2
  3. 3 12/5 を 帯分数に なおすと 2と2/5
  4. 4 13/6 を 帯分数に なおすと 2と1/6
  5. 5 14/3 を 帯分数に なおすと 4と2/3
  6. 6 3と2/7 を 仮分数に なおすと 23/7
  7. 7 5と5/7 を 仮分数に なおすと 40/7
  8. 8 3と1/2 を 仮分数に なおすと 7/2
  9. 9 3と2/5 を 仮分数に なおすと 17/5
  10. 10 5と3/4 を 仮分数に なおすと 23/4
  11. 11 3と1/3 を 仮分数に なおすと 10/3
  12. 12 38/6 を 帯分数に なおすと 6と2/6
  13. 13 6と1/2 を 仮分数に なおすと 13/2
  14. 14 3と2/3 を 仮分数に なおすと 11/3
  15. 15 3と4/6 を 仮分数に なおすと 22/6
  16. 16 9/4 を 帯分数に なおすと 2と1/4
  17. 17 1と2/3 を 仮分数に なおすと 5/3
  18. 18 19/3 を 帯分数に なおすと 6と1/3
  19. 19 21/5 を 帯分数に なおすと 4と1/5
  20. 20 4と8/9 を 仮分数に なおすと 44/9
スクールコンパス 答え 答えとつづきは「スクールコンパス」で検索
ちがう問題でもう1枚

このプリントの使い方

  1. 「この1枚を印刷する」を押します。1枚目が問題、2枚目が答えになります。
  2. 問題の紙だけをお子さまに渡します。答えの紙は手元に置いてください。
  3. できたら答えの紙と見くらべて丸をつけます。
  4. 次の日は「ちがう問題でもう1枚」を押して、別の回をやります。

仮分数と帯分数の直し方でつまずくのはどこか

7/3を帯分数にするには、7÷3をして、商の2が整数部分、あまりの1が分子になります。わり算がそのまま使えると気づくと速くなります。逆に帯分数を仮分数にするときは、整数に分母をかけて分子をたします。この行き来ができないと、5年の異分母の計算で必ず止まります。

まちがえた問題は、答えを写して終わりにしないでください。 どこで手が止まったかを1つだけ言葉にしてもらうと、次の1枚で同じところを見られます。 計算は、やり方が分かっているかどうかより、手が動くかどうかで決まります。

1日1枚、10分で

全20回・400問あります。1日1枚なら3週間ちょうどで一巡します。 30分のプリントは3日でやめますが、10分のプリントは3週間続きます。 終わりが見えている量にしてあるのは、そのためです。

2枚以上まとめて刷らないことをおすすめします。 1枚終わったらもう1枚、という形のほうが、本人が自分で決めた感じになって続きます。

前の学年に戻ってもかまいません

算数は前の学年の内容の上に積み上がるので、いま分からないところの原因が 1つ前や2つ前の学年にあることがよくあります。 下のリンクから学年の一覧に戻れます。戻ることは遅れることではありません。 そこを埋めたほうが、結果的に早く進みます。

小学4年生 仮分数と帯分数の直し方のプリントについてよくある質問

Q. 仮分数と帯分数の直し方のプリントは無料ですか?
A. 無料です。会員登録もダウンロードもいりません。ページを開いて印刷ボタンを押すだけで使えます。

Q. 1枚に何問ありますか?
A. 1枚20問です。全20回あるので、合計400問を印刷できます。

Q. 答えはついていますか?
A. ついています。答えは同じページの下にあり、印刷すると問題の次のページに分かれて出ます。問題の紙だけをお子さまに渡せます。

Q. 仮分数を帯分数に直すコツはありますか?
A. 7/3を帯分数にするには、7÷3をして、商の2が整数部分、あまりの1が分子になります。わり算がそのまま使えると気づくと速くなります。逆に帯分数を仮分数にするときは、整数に分母をかけて分子をたします。この行き来ができないと、5年の異分母の計算で必ず止まります。

Q. 同じ問題ばかりになりませんか?
A. 「ちがう問題でもう1枚」を押すと別の回に切りかわります。全20回それぞれちがう問題です。

Q. 何年生から使えますか?
A. 小学4年生で習う内容です。前の学年で習ったところが不安なときは、下のリンクから前の学年のプリントに戻れます。戻ることは遅れることではありません。

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