中学入試の時事問題は、どう出る？──2026年入試100校の出題実績

① その年いちばんの「暮らしのニュース」が、大問だいもんになる。2026年入試では「令和れいわの米騒動」でした。米の値上がりだけで終わらず、1918年の米騒動、食糧管理法、平成の米騒動、減反、GATT・WTOまで、歴史と公民に広げて問われています。

② 入試の直前のニュースまで出ることがある。多くは前の年の秋までの出来事ですが、記録の中で最も新しいのは2026年1月がつの出来事で、入試のわずか3週間前のニュースでした。年が明けてからのニュースも「もう出ない」とは考えないほうが安全です。

③ 「節目の年」は、それだけで1問になる。普通選挙100年、万博、そして入試の直後に来る開港20年まで出ています。これから来る節目も対象です。

④ 記述は「出来事→理由→影響」の形。1年以上前のニュースを資料にした長い記述（180字）もありました。直近のニュースを覚えるだけでなく、理由を説明できることが求められています。

⑤ 時事を名指しせず、「テーマの論述」で今の社会を問う学校もある。問題を調べた学校のうち7校（麻布・武蔵・栄光学園・青森県立三本木高等学校附属・長野県立中学校の共通問題（屋代高附属・諏訪清陵附属）・愛知県立中学校の共通問題（明和高附属・刈谷高附属など9校）・滋賀県立中学校の共通問題（守山・河瀬・水口東））は、ニュースを名指しした問題がありませんでした。麻布・武蔵のように「森林」「国宝」といった大きなテーマを立てて今の社会とのつながりを論述させる学校や、公立中高一貫校のように統計資料の読み取りで社会を問う学校です。ニュースを覚えるだけでは届かない学校があることも、知っておいてください。

⑥ 出るのは「前の年」だけではない。扱った出来事の年がわかる230件のうち、入試の前の年の出来事が166件（72%）でいちばん多く、入試の年（1月がつまで）が8件。一方で2年前の出来事や統計が45件（20%）（日本茶・抹茶の輸出の増加、2024年の能登半島地震、日本被団協のノーベル平和賞と核兵器、北陸新幹線の敦賀延伸（2024年3月がつ）など）、3年以上前も11件（ロシアのウクライナ侵攻・イスラエルとガザ、こども家庭庁、御嶽山の噴火（2014年）、気候変動と猛暑・パリ協定など）ありました。大きな災害、ノーベル賞、世界遺産のようにその年に答えを出しきれなかった出来事は、翌年以降もくり返し材料になります。1年分を深く読み、2年前の大きなニュースは「その後どうなったか」まで押さえておくと安心です。→ 2024年以前の出来事が出る5つの形と、2027年入試の対策

集計は問題を調べた100校の中での数です。うち43校は塾などの公開資料で確かめた学校で、塾の資料は話題になった問題だけを紹介しているため、「大問だいもんまるごと」「記述」の数には入れていません。学校を足すたびに更新します。→ 5年生からの学年ごとの進め方　→ 2027年入試の復習と目星

このページの記録を、家庭でできる準備に置きかえるとこうなります。入試で扱われた出来事の約76%は入試の前の年と入試の年のもの、約24%は2年以上前のものでした。5年生の1年間に起きたことは、入試では「2年前の出来事」として出ることがある、ということです。6年生の秋にまとめて覚えるより、5年生から少しずつ積むほうが、子どもの負担は軽くなります。

数は2026年入試の100校と、問題を読んだ2024・2025年の入試の記録から出しています。過去の記録であり、次の入試で同じように出るとは限りません。志望校の過去問は過去問の置き場所から開けます。

よくある質問

Q. 中学入試の時事問題は、いつのニュースから出ますか？

A. 2026年入試の100校の記録では、扱われた出来事の約76%が入試の前の年と入試の年のもの、約24%が2年以上前のものでした。入試の3週間前の出来事が出た例もあります。

Q. 時事問題の対策は、いつから始めればいいですか？

A. 5年生からがおすすめです。5年生の1年間に起きた出来事は、入試では「2年前の出来事」として出ることがあるためです。月に1回その月のニュースを親子で読み、地図で場所を確かめるところから始めると、6年生の秋にまとめて覚える負担が軽くなります。

Q. 3年続けて時事問題が出た学校はどこですか？

A. 2024〜2026年入試の3年分を入試問題や学校公式の講評で確かめた範囲では、四天王寺・世田谷学園・洗足学園・早稲田・成城学園・雲雀丘学園・普連土学園・晃華学園・横浜雙葉・鷗友学園女子・共立女子・須磨学園・桃山学院・豊島岡女子学園・市川・渋谷教育学園渋谷の16校です。2025・2026年の2年続けて出た学校も25校あります。過去の記録であり、次の入試で同じ形で出るとは限りません。学校名がないことは時事が出ないという意味ではありません。

Q. 2027年入試の時事問題では、何を復習すればいいですか？

A. 2026年入試では、令和れいわの米騒動、2025年の参院選、大阪・関西万博、戦後80年などが多くの学校で出ました。これらは2027年入試では「2年前の出来事」になり、記録ではその後どうなったかの形で出ることが多くありました。2026年の出来事では、2月がつの衆議院議員総選挙、値上がり、日本国憲法の公布80年、飛鳥・藤原の宮都の世界遺産登録などが、記録に出てきた形に当てはまります。予想ではなく、過去の記録からの見立てです。

Q. 時事問題で記述は出ますか？

A. 学校公式の問題で確かめた57校のうち36校が、時事を材料にした記述を出していました。出来事の名前だけでなく、なぜ起きたか、どうなったかを説明できるようにしておくと安心です。

Q. 中学生の高校受験の時事問題対策にも使えますか？

A. 下地として使えます。このページの記録では、中学入試の時事は選挙、国会と内閣、国際連合、円安と物価、人口、世界遺産のように、中学校の公民・地理で習う単元につながる形で出ていました。公立高校入試の社会は中学校の教科書の範囲から出るので、ニュースの名前を覚えるより、単元の言葉で説明し、資料やグラフを読み取れることが大切です。使い方はページの下の「高校受験で使うときは」にまとめました。

ここに書くのは予想ではありません。このページの記録に出てきた「出方の形」に、2025年と2026年の出来事を当てはめた見立てです。出題は学校が毎年決めるので、志望校の過去問とあわせて使ってください。

① 復習：2027年入試で「2年前の出来事」になるもの

2026年入試で多くの学校が出した2025年の出来事です。記録では2年以上前の出来事も約24%出ていて、出るときは「その後どうなったか」の形が多くありました。

2024年の能登半島地震、被団協のノーベル平和賞、ウクライナとガザも、2026年入試でまだ出ていました。年ごとの一問一答はおさらいで確かめられます。

② 目星：2026年の出来事で、記録の「形」に当てはまるもの

「目星」は記録の形に当てはめたもので、出るとは限りません。毎月の出来事は時事問題まとめで追えます。

このページでは、時事問題を「教科書や塾のテキストで単元として習う知識ではなく、ニュースになった出来事・決まった制度・新しい統計を材料にした問い」と考えています。いちばん分かりやすい目安は、教科書にまだ載っていないかどうかです。小学校の教科書は数年ごとにしか作り直されないので、そのあいだに起きた出来事は、前の年のことでも数年前のことでも教科書に載っていません。だから「時事＝去年1年分」ではなく、教科書が追いついていない数年分が範囲になります。2026年入試の記録でも、前の年の出来事がいちばん多い一方で、2年前・3年以上前の出来事も出ていました。

例外が2つあります。1つは「節目の年」です。戦後80年や普通選挙100年のように、出来事そのものは教科書に載っている昔のことでも、「今年で何年」だから出る問いです。このページではこれも時事として数えています。もう1つは、何年も前から話題になり、教科書にも載った定番のテーマ（スマート農業、メディアリテラシーなど）です。ニュースの名指しがなければ時事ではなく定番の単元として、テーマ別の集計から外しています。

家庭での目安：教科書や塾のテキストを開いて、載っていなければ時事、載っていれば単元。載っていない出来事は、このページの「2024年以前のニュースは出る？」とおさらい、毎月の時事問題まとめで押さえてください。

時事の対策は「入試の前の年の1年分」と思われがちです。けれども2026年入試の100校の記録では、扱った出来事の年がわかる230件のうち、2年前（2024年）の出来事や統計が45件、3年以上前が11件ありました。さらに「節目の年」として何十年も前の出来事を出したのが、のべ26校あります。前の年より前の出来事は、決まった5つの形で出ています。実際に出た過去のニュースは、下の2011〜2025年のおさらい（一問一答）で確かめられます。

2027年入試で「2年前の出来事」になるテーマ

2026年入試で「前の年（2025年）の出来事」として出たテーマです。2027年入試では2年前の出来事になり、上の①〜④の形で出る順番に入ります。出した学校の多い順に並べ、2026年の「その後」を読めるページをつないでいます。

1. 令和れいわの米騒動（米の値上がり・備蓄米・増産への転換）（2026年入試で23校）
   📖 2026年のその後：2026年4月がつの時事 食糧法の改正案（コメの需要に応じた生産・備蓄の見直し）
2. 2025年7月がつの参議院議員選挙と選挙のしくみ（2026年入試で21校）
3. 大阪・関西万博（2026年入試で15校）
4. 戦後80年・昭和100年（節目の年）（2026年入試で12校）
   📖 2026年のその後：2026年8月がつの時事 終戦の日から81年
5. アメリカの関税引き上げと自由貿易・保護主義（2026年入試で10校）
   📖 2026年のその後：2026年4月がつの時事 医薬品への関税（日本は15%） ／ 2026年5月がつの時事 日米の関税合意にもとづく対米投資
6. 2025年10月がつの首相の交代（2026年入試で6校）
   📖 2026年のその後：2026年4月がつの時事 高市首相と物価高対策
7. ローマ教皇の死去と教皇選挙（コンクラーベ）（2026年入試で5校）
8. 出生数70万人割れと少子化（2026年入試で4校）
9. 第9回アフリカ開発会議（TICAD）（2026年入試で3校）
10. 普通選挙100年・男女普通選挙80年（節目の年）（2026年入試で3校）
11. 日本に住む外国人の増加（2026年入試で3校）
12. オーバーツーリズム（観光客の集中）（2026年入試で3校）
    📖 2026年のその後：2026年5月がつの時事 外国人向けの「本物の忍者」体験ツアー（観光の収益を文化財保護に）

家庭でできること（3つ）

1. 2年前の大きなニュースは「その後」を1行で言えるようにする。出題は「何が起きたか」より「その後どうなったか・なぜ続いているか」を問う形が多いからです。週末に1つ、親子で「あれはその後どうなった？」と話すだけで足ります。

2. 「今年で何年」の表を作る。節目の年は、歴史の年号から引き算すれば先に分かるからです。教科書の年表から、入試の年に50年・70年・80年・100年になる出来事に印をつけておきます。

3. 統計は最新の資料集で「1位の入れかわり」を見る。入試の資料は2年前の数字が多く、順位が変わった品目は問題にしやすいからです。茶の生産量のように、年によって1位が入れかわる品目に注意します。

上で見たとおり、入試には前の年より前のニュースも出ます。ここでは、実際の中学入試に出た出来事を年ごとに並べ、52問の一問一答で確かめられるようにしました。まず1表で何があったかを見て、問いをタップすると答えが開きます。親子で1年分ずつ、「これ覚えてる？」と話しながら使ってください。2026年のニュースは月ごとの時事問題まとめで毎月ふやしています。

年をえらぶ：2011〜2018年 ／ 2019年 ／ 2020年 ／ 2021年 ／ 2022年 ／ 2023年 ／ 2024年 ／ 2025年

何があったか、1表で（入試に出た出来事の年表）

この表を印刷して冷蔵庫にはっておくと、年ごとの出来事を親子でくり返し見られます。下の一問一答で、覚えているか確かめてください。

2011〜2018年

2019年（令和れいわ元年）

2020年（令和れいわ2年）

2021年（令和れいわ3年）

2022年（令和れいわ4年）

2023年（令和れいわ5年）

2024年（令和れいわ6年）

2025年（令和れいわ7年）

「出た入試」は、このページで問題を読んだ学校の記録です（2026年入試の100校と、問題を読んだ2024・2025年の入試：早稲田、吉祥女子、成城学園、普連土学園、横浜雙葉、鷗友学園女子、共立女子、昭和学院秀英、浦和明の星女子など）。問いと答えは、入試で問われた中身をもとに編集部が作ったもので、入試問題をそのまま写したものではありません。

2024年・2025年・2026年の3年分の入試を問題や学校公式の講評で読み、3年とも時事の大問だいもんや設問があった学校です。過去の記録であり、次の入試でも同じ形で出るとは限りません。出題は学校が毎年決めます。志望校の過去問を読むときに、「この学校はニュースをどこで、どの形で使ってきたか」をつかむ材料にしてください。

いまは16校です。3年分を確かめられた学校から、順に足していきます。学校名がないことは「時事が出ない」という意味ではありません。

多くの学校は過去問を2年分ほどしか公開していません。そこで、2025年と2026年の入試の問題を読み、2年とも時事の大問だいもんや設問があった学校も載せます。これも過去の記録で、次の入試で同じ形とは限りません。

いまは25校です。3年続けて出た16校とあわせると41校になります。

公立中高一貫校の適性検査は「対策が難しい」と言われます。問題を読んだ公立・国立の24件（何校かで同じ問題を使う県は1件）を見ると、私立の社会とは時事の出し方がはっきりちがいます。

① ニュースの名前を答えさせるのではなく、「資料の題材」として出る。日本茶の輸出、チョコレートの値上がり、衣類の大量廃棄、日本で働く外国人の増加のように、ニュースになった変化をグラフや表で見せ、読み取れることと、その理由を書かせます。

② 題材は「暮らしの中の変化」。値段、ごみ、働く人、食べ物の輸出入など、小学生の身の回りから社会につながるテーマが選ばれています。

③ 最後は「自分の考え」を書く。資料から読み取ったことを根拠に、クラスや地域で自分ならどうするかを数百字で書く形が多く見られます。

④ 東京の公立中高一貫校は、2026年に「新しい数字」へ寄った。2024年と2025年の適性検査（小石川・武蔵・両国などの共同作成問題・九段）の社会にあたる大問だいもんは、世界の森林面積、ごみの量、衣服のリユースとリサイクル、奈良・鎌倉の大仏と江戸の町、富山のブリと食文化、尾瀬のエコツーリズムなど、長い期間の統計や歴史・地域の資料が中心で、ニュースの名前は出ていませんでした。2026年は、日本茶の輸出、訪日客の旅行での消費、紙の新聞の部数、2024年7月がつの新しいお札と、2年前（2024年）までの新しい数字や出来事を読ませる大問だいもんに変わっています。東京の公立を受ける家庭は、ニュースの出来事そのものより「最近の数字がどう変わったか」に目を向けておくと、この流れに合います。

家庭でできる対策：ニュースを見たら「何が、どれくらい変わったか（数字）」「なぜ変わったか」「自分の生活ではどうか」の3つを親子で一言ずつ話すこと。用語の暗記よりも、グラフを1枚見て理由を説明する練習が、そのまま適性検査の形になります。

実際に時事が題材になった公立・国立の問題

• 米の「平均収量」（作況指数に代わる新しい目安）の計算 ── 神奈川県立中等教育学校の共通問題（相模原・平塚）
• 東京の気温上昇（2024年は過去最高水準）と、ごみを減らす取り組み ── 川崎市立川崎高等学校附属中学校
• 大阪・関西万博（2025年4月がつ13日〜10月がつ13日）と過去の万博のテーマ ── 横浜市立南高等学校附属中学校
• 日本茶の輸出の増加（2010年と2024年の比較）と、アメリカでの日本産抹茶の人気 ── 東京都立両国高等学校附属中学校・東京都立桜修館中等教育学校・東京都立三鷹中等教育学校・東京都立南多摩中等教育学校・東京都立富士高等学校附属中学校・東京都立大泉高等学校附属中学校・東京都立白鷗高等学校附属中学校・東京都立立川国際中等教育学校
• 紙の新聞の発行部数の減少と、テレビ・インターネットの広告費、全国紙と地方紙（2024年1〜6月がつの販売部数） ── 東京都立小石川中等教育学校
• 訪日外国人の旅行消費（2019年と2024年の比較）と観光立国の政策 ── 東京都立武蔵高等学校附属中学校
• セルフレジとキャッシュレス決済の広がり、日本の利用率が低い理由 ── 千葉県立中学校の共通問題（千葉・東葛飾）
• 大阪・関西万博（2025年。来場者2500万人超、10月がつ13日に閉幕、「大阪・関西万博宣言」） ── 和歌山県立併設型中学校の共通問題（向陽・古佐田丘・田辺・日高附属・桐蔭）
• 2024年7月がつから使われ始めた新しいお札（デザインを変える理由・記番号・お札の寿命） ── 千代田区立九段中等教育学校
• カカオ豆の不足とチョコレートの値上がり（山口市の板チョコ 2020年214円→2024年305円）、コーヒー豆の「2050年問題」とフェアトレード ── 山口県立中学校・中等教育学校の共通問題（高森みどり・下関中等）
• すぐに捨てられる衣類のごみ（持続可能な社会と、自分にできる行動） ── 岡山県立中学校・中等教育学校の共通問題（岡山操山・倉敷天城・岡山大安寺中等・津山）
• 日本に住む外国人労働者の増加（2024年10月がつ末に240万人超）と、東アジアの出生率の低下、日本語指導が必要な子どもの増加と多文化共生 ── 東京学芸大学附属国際中等教育学校
• 世界遺産の登録件数（2025年7月がつ時点） ── 大阪府立富田林中学校
• 訪日外国人旅行者の増加 ── 大阪府立富田林中学校

時事を名指しせず、身近なテーマと資料で問うた公立の問題

• 青森県立三本木高等学校附属中学校：東北地方の半導体・自動車工場の分布、1980年と2022年の輸入品目の比較など、統計資料の読み取りが中心
• 長野県立中学校の共通問題（屋代高附属・諏訪清陵附属）：児童会長選挙をタブレット端末で行う話題から、秘密選挙などの選挙の原則を考えさせる構成
• 愛知県立中学校の共通問題（明和高附属・刈谷高附属など9校）：水泳の物語、星の観察と大航海時代、江戸時代までの日本と外国の関わり、江戸時代の文化と3R、塩づくりなど。ニュースを名指しした大問だいもんはなし
• 滋賀県立中学校の共通問題（守山・河瀬・水口東）：米づくり（庄内平野、カントリーエレベーター、地産地消とネット販売、アイガモ農法とスマート農業）

政治・選挙51件

暮らしと経済50件

節目の年46件

国際42件

産業と地域30件

防災13件

環境7件

歴史の見方3件

塾などの公開資料で確かめた範囲で、特定のニュースを名指しした問題が見つからなかった学校です。テーマ別の集計には入れていません。2026年入試1回分の記録で、次の入試でも出ないという意味ではありません。

• 麻布中学校（2026年2月がつ1日ついたち）── テーマ：森林の保護と利用の歴史（論述11問）
• 武蔵中学校（2026年2月がつ1日ついたち）── テーマ：国宝と日本の芸能（歌舞伎の歴史と継承、論述6問）
• 栄光学園中学校（2026年2月がつ2日ふつか）── テーマ：中国から取り入れた文字や文化、かな文字や暦の歴史を中心とした構成
• 青森県立三本木高等学校附属中学校（2026年1月がつ 適性検査Ⅰ・Ⅱ）── テーマ：東北地方の半導体・自動車工場の分布、1980年と2022年の輸入品目の比較など、統計資料の読み取りが中心
• 長野県立中学校の共通問題（屋代高附属・諏訪清陵附属）（2025年12月がつ6日むいか 適性検査Ⅰ・Ⅱ（2校共通））── テーマ：児童会長選挙をタブレット端末で行う話題から、秘密選挙などの選挙の原則を考えさせる構成
• 愛知県立中学校の共通問題（明和高附属・刈谷高附属など9校）（2026年入学者選抜 適性検査Ⅰ・Ⅱ（9校共通））── テーマ：水泳の物語、星の観察と大航海時代、江戸時代までの日本と外国の関わり、江戸時代の文化と3R、塩づくりなど。ニュースを名指しした大問だいもんはなし
• 滋賀県立中学校の共通問題（守山・河瀬・水口東）（2026年 適性検査（3校共通））── テーマ：米づくり（庄内平野、カントリーエレベーター、地産地消とネット販売、アイガモ農法とスマート農業）

この調査で問題を読んだときに確かめた、学校公式の過去問の置き場所です。過去問のページが見つかった学校はそのページへ、見つからなかった学校は2026年入試の問題（PDF）へつないでいます。置き場所は毎年変わることがあるので、確認日を添えています。

75校

このページは中学入試の記録ですが、中学生の高校受験の下地としても使えます。中学入試に出た時事は、中学校の公民・地理で習う単元に、そのままつながっているからです。公立高校入試の社会は中学校の教科書の範囲から出ます。ニュースの名前を覚えるより、ニュースを単元の言葉で説明し、資料やグラフで確かめられることが力になります。新聞の記事やグラフが資料として使われる問題もあります。

進め方は、①このページのおさらいで出来事を確かめる、②表の単元の言葉を一言で説明できるようにする、③住んでいる都道府県の公立高校入試の過去問で、資料を読む問題を解く、の順がおすすめです。小学生のうちに親子で読んだニュースが、中学校の公民でもう一度出てくるので、きょうだいで使うこともできます。

このページの数は中学入試の記録です。高校入試での出題の数を数えたものではありません。

2026年入試の社会の問題を、学校の公式サイトに公開された問題・問題解説で読みました。学校公式に無いときだけ、塾などの公開資料を使い、その場合は表に「塾などの公開資料」と書きます。公立中高一貫校の適性検査は、新聞社（神奈川新聞など）が入試当日に掲載した問題で読み、表に「新聞社が掲載した問題」と書きます。適性検査は教科をまたいだ問題なので、社会の時事にあたる大問だいもんだけを記録しています。塾の資料は話題になった問題だけを紹介しているので、その学校で出た時事のすべてではありません。問題文・設問文は転載せず、テーマ・出され方（語句・選択・記述・資料読み）・扱った出来事の年月・出典だけを記録しています。

「問題を調べた学校」の数え方：2026年入試の社会の問題を調べた学校の数です。第1回・第2回など複数回実施の学校は1校として数えます。公立中高一貫校で複数の学校が同じ問題を使っている場合は、何校が使っていても1校として数え、学校ごとの独自問題まで読んだ学校だけを1校ずつ数えます。調べたうえで時事の名指しがなかった学校（麻布・武蔵・栄光学園・青森県立三本木高等学校附属・長野県立中学校の共通問題（屋代高附属・諏訪清陵附属）・愛知県立中学校の共通問題（明和高附属・刈谷高附属など9校）・滋賀県立中学校の共通問題（守山・河瀬・水口東））も数に入れ、テーマ別の集計からは外しています。

問題を公開していない学校は、学校公式では記録できません。最難関校の多くは問題を公開していないため、学校公式で確かめた分は中堅校が中心で、最難関校は塾などの公開資料で確かめた一部にとどまります。数はすべて「問題を調べた学校の中で」の数としてお読みください。