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10円玉ピカピカ実験|やり方・まとめ方かんぺきガイド
☀️ 1日で終わる 🎒 小1〜小6
10円玉ピカピカ実験に用意するもの
- くもった10円玉 5〜6枚
- 酢
- しょうゆ
- レモン汁
- ソース
- マヨネーズ
- 小皿と綿棒
10円玉ピカピカ実験のすすめ方
- 小皿に調味料を少しずつ出し、10円玉を半分だけひたす(半分だけにすると変化が一目でわかる)
- 5分・10分・30分で取り出して水洗いし、ようすを記録する
- 「ピカピカ度」を5段階で表にまとめる
- いちばん効いた液と効かなかった液で、共通点を考える
10円玉ピカピカ実験のつまずきポイントと成功のコツ
- 液が少なすぎると変化が出にくい ── 10円玉の厚みの半分がしっかりつかる量(小さじ1くらい)を入れる
- 30分以上つけっぱなしにすると逆に表面がくすむことがある ── 時間を決めて必ず取り出して水洗いする
- 洗ったあとにこすってしまうと「液の力」か「こすった力」か分からなくなる ── 洗うだけ・ふくだけで比べる
10円玉ピカピカ実験の観察・記録シート(この4つをメモ)
- 液の名前と、つけた時間(5分・10分・30分)
- ピカピカ度(5段階)を自分で決めた基準で
- 色の変化やあわの有無など気づいたこと
- さわった感じ・においの変化(顔を近づけすぎない)
10円玉ピカピカ実験はなぜそうなるの?(しくみ)
10円玉のくもりの正体は、銅が空気にふれてできた「酸化銅」。酢やレモン汁にふくまれる「酸」が酸化銅をとかすので、下から新しい銅の面が出てきてピカピカに見えます。塩を少し混ぜると反応が進みやすくなります。
10円玉ピカピカ実験のまとめ方のコツ(模造紙・新聞)
実験前・実験後の10円玉を写真かスケッチでならべ、液ごとの結果を表に。最後に「酸が強い液ほど…」と自分の言葉で結論を書くと高評価です。
構成にまよったら:①きっかけ → ②予想 → ③やり方 → ④結果(表・写真)→ ⑤わかったこと → ⑥感想・次にやりたいことの6ブロックが鉄板です。
10円玉ピカピカ実験のしくみを深掘り(もう一歩くわしく)
この実験で使っている「酸が金属の酸化物をとかす」性質は、身の回りでも活躍しています。台所用のクエン酸で電気ポットの中をそうじできるのも、水道の蛇口の水あかがお酢パックで落ちるのも同じしくみです。逆に、ピカピカになった10円玉をそのまま置いておくと数週間でまたくすんできます。これは空気中の酸素と銅がふたたび結びつくからで、「もとにもどる変化」まで観察すると研究に深みが出ます。
発展:10円玉ピカピカ実験からくらべる実験のアイデア
- ソース・マヨネーズ・ケチャップなど「酸っぱくなさそうな調味料」でも試して、原材料表示の「酢・クエン酸」の有無と結果を照らし合わせる
- ピカピカにした10円玉を「そのまま置く」「ラップで包む」の2通りで保管し、くすみのもどり方を1週間比べる
10円玉ピカピカ実験のよくある質問
Q. 10円玉以外のこう貨でもできますか?
100円玉や1円玉は銅ではない金属(白銅・アルミニウム)なので、同じようにはピカピカになりません。そのちがいを調べて表にするのも立派な研究になります。
Q. 使った10円玉はどうすればいいですか?
よく水洗いして乾かせば、そのままお金として使えます。お金をわざと傷つけることは法律で禁止されているので、けずったり曲げたりはしないでください。
10円玉ピカピカ実験の学年別アレンジ
- 1年生・2年生:酢とレモン汁の2種類だけで「どっちがピカピカ?」の比べっこに
- 3年生・4年生:5種類の液で表にまとめ、ピカピカ度ランキングを作る
- 5年生・6年生:「酸性の強さ」とピカピカ度の関係を調べ、塩を混ぜた場合との違いまで考察する
10円玉ピカピカ実験のレポートの書き出し例
「おこづかいでもらった10円玉がくすんでいたのが気になって、ピカピカにする方法をしらべたくなりました。」のように、きっかけは自分の生活から書き出すと読み手に伝わります。 書き上げはレポートメーカーを使うと、①きっかけ〜⑥感想の6ブロックをうめるだけで完成します。
10円玉ピカピカ実験のまとめの記入例(表と結論文のお手本)
結果の表:表の横に「液の名前」、縦に「5分・10分・30分」を置き、マスにピカピカ度(1〜5)を書きこみます。
結論文のお手本:「酢とレモン汁のように『酸』がふくまれる液ほど10円玉はピカピカになった。理由は、くもりの正体である酸化銅を酸がとかすからだと考えた。」このように「結果+理由の考え」をセットで書くのが高評価のコツです。
10円玉ピカピカ実験のつぎの一歩
📊 このテーマのまとめ方(結果の表の作り方・結論文のお手本)を見る
6ブロックの型と、51テーマぶんの記入例が1ページにまとまっています。印刷して書きこめるシートもあります。
❌ よくあるまちがい ──「還元して銅にもどす」は正しくありません
ネットには「黒いよごれを還元して銅にもどす実験」と書いているページがあります。これは正しくありません。
正しい説明 黒いものは酸化銅です。お酢の主成分である酢酸が酸化銅をとかして酢酸銅に変え、とけた分だけ下にあったきれいな銅が出てくるのです。酸化銅が銅にもどった(還元)のではなく、酸化銅が取りのぞかれただけ。ここを正しく書けると、まとめの質が大きく変わります。
出典:ミツカングループ お客様相談センター よくあるご質問(2026年8月7日確認)
🔍 3つの働きに分けると考察が深くなる
きれいになる理由は1つではありません。結果をこの3つで分類してみてください。
| 働き | なにが起きているか | ふくむもの |
|---|---|---|
| ①酸 | 酸化銅をとかす。いちばん効く | 酢、レモン汁、ポン酢 |
| ②塩 | 酸を助ける。塩だけでは落ちない | しょうゆ、ソース |
| ③酵素 | 手あか(あせやタンパク質)を分解する。よごれの種類がちがう | ソース(果実の酵素) |
だから酸と塩の両方を持つものは強く、塩だけ(食塩水)は弱いと予想できます。高学年は「食塩水だけ・お酢だけ・お酢+塩」の3つをくらべると、塩が助け役であることを自分で確かめられます。
なお入れものはガラスかプラスチックにしてください。金属の容器は調味料によってはさびるおそれがあります。
出典:日本分析化学専門学校「すぐできる!なるほど★ザ★化学実験室」実験A-19(2026年8月7日確認)
⚖️ 硬貨は傷つけてはいけません(法律のはなし)
10円玉をけずる・穴をあける・たたいて変形させる・火でとかすのは法律で禁止されています。貨幣損傷等取締法により、1年以下の懲役または20万円以下の罰金です。財務省も、硬貨に穴をあける行為は同じだと明記しています。
よごれを落とす(洗う)のは損傷にあたりません。この実験は表面のよごれをとかすだけなので大丈夫です。この話をまとめに1行入れると、理科が社会につながる研究になります。
出典:財務省「硬貨に穴を開けても良いですか」/貨幣損傷等取締法(昭和22年法律第148号)(2026年8月7日確認)
📅 夏休み以外でも使えます
このページは1年じゅう使えます。夏は自由研究として、2学期からは理科の観察・実験の練習として、冬休みは短い休みの自由課題として、ふだんの日は自主学習ノートの1ページとして使ってください。やり方・記録シート・まとめ方は同じです。
✏️ 理科の自学 完成見本(この形でノート1ページ) ✏️ 自主学習ノートの書き方(4部構成) 🧪 理科の無料ドリル(自動採点) 📰 自由研究新聞の書き方 📚 自由研究テーマ685の一覧
🧭 自由研究テーマえらび表
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🔎 にたテーマ(同じ学年・同じ日数でできるもの)
- レモン電池 小5〜小6・1日でできる
- こしょうがサーッとにげる!水の表面張力実験 小1〜小6・1日でできる
- ダンボール空気砲 小1〜小6・1日でできる
- あさがお 小1〜小6・ページ参照
🔎 自由研究のテーマをほかにも見る(57本)
自由研究のテーマは、やり方とまとめ方がそろっているものを選ぶと1日で終わります。ほかのテーマも見てください。
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