あさがおの観察かんさつ日記にっき｜書き方・記録きろく・まとめ方かんぺきガイド

あさがおの観察かんさつ日記にっきに用意するもの

• 学校がっこうから持もち帰かえったあさがお（またはおうちで育そだてているもの）
• 記録用きろくようのノートか観察かんさつカード
• ものさし（つるの長さ用よう）または毛け糸いと（つるに沿わせて後で測はかる）
• 色えんぴつ
• （あれば）カメラやスマホ（おうちの人に撮ってもらう）

あさがおの観察かんさつ日記にっきのすすめ方

1. 毎朝あさ、起おきたら同おなじ時間じかんにあさがおを見みに行く
2. きょう咲いた花はなの数と色を数えて記録きろくする
3. つるの長さ（またはのびた分）を測はかって記録きろくする
4. 週しゅうに1回、花はなや葉はの絵えをじっくり描く
5. しぼんだ花はなは捨すてずにあつめて、色水あそびやおし花はなにする

あさがおの観察かんさつ日記にっきのつまずきポイントと成功のコツ

• 昼ひるすぎに見みに行くと花はながしぼんでいる ── あさがおの花はなは朝あさ咲いて昼ひるごろにはしぼむので、観察かんさつは朝あさのうちに
• つるが支ささ柱はしらにまきついて長さが測はかりにくい ── 毛け糸いとをつるに沿わせてから、毛け糸いとをのばして測はかると正確せいかく
• 旅行りょこうで家をあける日がある ── 「観察かんさつできなかった日」も日付ひづけだけ書いておくと、記録きろくがとぎれずきれいにまとまる

あさがおの観察かんさつ日記にっきの観察・記録シート（この4つをメモ）

1. 日付ひづけ・天気てんき・（わかれば）気温きおん
2. きょう咲いた花はなの数と色
3. つるの長さ（またはきのうからのびた長さ）
4. 気きづいたこと（つぼみの数・葉はのようす・虫むしが来たか）

あさがおの観察かんさつ日記にっきはなぜそうなるの？（しくみ）

あさがおの花はなは、朝あさに咲いて昼ひるごろにはしぼむ「一日花はな」です。花はなが開く時刻じこくは、じつは朝あさの明るさではなく、前まえの日の夕方ゆうがたに暗くらくなってからの時間じかんが関係かんけいしていると考かんがえられています。だから、夜よるでも明るい街まち灯ともしびのそばのあさがおは、咲く時刻じこくがずれることがあるのです。

あさがおの観察かんさつ日記にっきのまとめ方のコツ（模造紙・新聞）

カレンダーの形かたちに「咲いた数」を書きこむと、いちばん多く咲いた週しゅうがひと目めでわかります。つるの長さは折おれ線せんグラフに。週しゅう1回のスケッチをならべて「成長せいちょうアルバム」にすると、模造紙もぞうし1枚まいが写真しゃしん館かんのようになります。

構成こうせいにまよったら：①きっかけ → ②予想よそう → ③やり方 → ④結果けっか（表・写真しゃしん）→ ⑤わかったこと → ⑥感想かんそう・次にやりたいことの6ブロックが鉄てつ板いたです。

しぼんだ花はなも研究けんきゅう材料ざいりょう（色水あそびへ）

しぼんだ花はなをあつめて水の中でもむと、きれいなむらさき色の色水ができます。この色水はレモン汁を入れるとピンク色に、石けん水を入れると青あお緑みどり色に変わる、色の実験じっけんの入り口。くわしいやり方は花はなの色水実験じっけんのページで解説かいせつしています。観察かんさつ日記にっき＋色水実験じっけんの2本立てにすると、まとめがぐっと豪華はなになります。

発展：あさがおの観察かんさつ日記にっきからくらべる実験のアイデア

• 「日なたに置おいたはち」と「日かげに置おいたはち」で、咲く数やつるののびを比べくらべる
• しぼんだ花はなで作った色水に、レモン汁や石けん水を入れて色の変化へんかを調しらべる（色水あそびのページへ）
• 咲いた時刻じこくを早はや起おきして調しらべ、日の出の時刻じこくと比べくらべてみる

あさがおの観察かんさつ日記にっきのよくある質問

Q. 花はなが全然咲きません。観察かんさつ日記にっきになりますか？

なります。「咲かない理由りゆう」を調しらべるのも立派りっぱな研究けんきゅうです。水の量りょう、日当あたり、つぼみの数を記録きろくして、後半こうはんに咲きはじめたらその変化へんかを大きく取とり上げましょう。

Q. 毎日まいにちは記録きろくできそうにありません。

週しゅう3回でも、同おなじ曜日ようび・同おなじ時間じかんに続つづければ変化へんかは十分じゅうぶんつかめます。大切たいせつなのは回数かいすうより「同おなじ条件じょうけんで続つづけること」です。

Q. しぼんだ花はなはどうすればいいですか？

あつめて色水あそびにするのがおすすめです。こおらせて色水アイス（食べない！）にしたり、紙かみをそめたりすると、観察かんさつ日記にっきの飾りにも使えます。

あさがおの観察かんさつ日記にっきの学年別アレンジ

• 1年生ねんせい・2年生ねんせい：咲いた数と色をカレンダーに記録きろくして、絵えを1週間しゅうかんに1まい描く
• 3年生ねんせい：つるの長さの折おれ線せんグラフに挑戦ちょうせんし、天気てんきと成長せいちょうの関係かんけいも考かんがえてみる

学年がくねんから探さがすなら：1年生ねんせい・2年生ねんせい／3年生ねんせい・4年生ねんせい／5年生ねんせい・6年生ねんせいの自由研究じゆうけんきゅうテーマ

あさがおの観察かんさつ日記にっきのレポートの書き出し例

「学校がっこうからもちかえったあさがおのつぼみがふくらんできて、いくつ咲くのか数えたくなりました。」のように、きっかけは自分じぶんの生活せいかつから書き出すと読よみ手てに伝つたわります。　書き上げはレポートメーカーを使うと、①きっかけ〜⑥感想かんそうの6ブロックをうめるだけで完成かんせいします。

あさがおの観察かんさつ日記にっきのまとめの記入例（表と結論文のお手本）

結果けっかの表：カレンダー形式けいしきのマスに「咲いた数」を書き、下の段に「つるの長さ」をそえます。

結論けつろん文ぶんのお手本てほん：「あさがおは7月の終おわりの1週間しゅうかんでいちばん多く咲いた。毎日まいにち水やりをして晴はれの日が続つづいた週しゅうだったからだと考かんがえた。」このように「結果けっか＋理由りゆうの考かんがえ」をセットで書くのが高評価ひょうかのコツです。

あさがおの観察かんさつ日記にっきのつぎの一歩