毎日観察できなかったらどうすればいいですか？

あいた日は「くもりで見えず」と記録すれば大丈夫です。1週間に5日記録できれば形の変化は十分つかめます。

月のもように見えるのは何ですか？

「海」と呼ばれる、昔に溶岩が広がって固まった平らな地形です。うさぎのもちつきに見える部分の正体を調べるのも良い発展テーマです。

月の形の観察｜やり方・まとめ方かんぺきガイド

🔖 見たいシートをえらぶ

📅 1週間しゅうかん〜 🎒 小3〜小6

まず結論けつろん：同おなじ時刻じこくに月を探さがすと、形かたちも場所ばしょも毎日まいにち変わっていく。1週間しゅうかんの記録きろくで月の満ち欠かけのリズムが見みえてきます。所ところ要は1週間しゅうかん〜、対象たいしょうは小3〜小6です。

4年生の「月の観察カード」の書き方（宿題で出たとき）

4年生の理科「月と星」では、月は日によって形が変わって見え、1日のうちでも時刻によって位置が変わることを学びます（文部科学省小学校学習指導要領理科第4学年）。宿題の観察カードは、次の5つを書けば、あとで比べられる記録になります。

日付と天気：見えなかった日も「くもりで見えなかった」と書く。見えなかったことも記録です。
時刻：1時間おきに2〜3回見ると、月が動くのが分かります。
方角：東・南東・南・南西・西のどれか。方位磁針か、太陽がのぼった方を東と覚えておく。
高さ：腕をまっすぐのばして握りこぶしを作り、地面（建物の屋根）からこぶしいくつ分かを数える。こぶし1つ分が約10度です。
目印：電柱・家の屋根・木など、動かないものを絵にいっしょにかく。毎回同じ場所に立って見る。

記入例：○月○日（はれ）　午後6時　南東　こぶし3つ分　形は半月より少し丸い。午後7時には少し南の方へ動き、こぶし4つ分の高さになっていた。

こぶしは「ものさし」。腕の長さと手の大きさは体の大きさに合わせて育つので、大人でも子どもでも、こぶし1つはだいたい10度になります。

先生が見るのは「目印」「時刻」「方角」「こぶしの数」がそろっているか。絵は上手でなくてかまいません。

🌙 今夜の月（観察カードを書く前に）

計算中…

4年生のテストに出る話　月は毎日およそ50分ずつ、のぼる時刻がおそくなります。だから、あしたの同じ時刻に見ると、月はきょうより東へ約12度（こぶし1つ分ちょっと）ずれて、形も少し変わって見えます。1日のうちでは東から南を通って西へ動き、日がたつと形と見える時刻が変わる。この2つを分けて書けると、カードの「気づいたこと」が満点の答えになります。

月の形は、2000年1月6日の新月から平均29.53日の周期で計算した目安です（1日ほどずれることがあります）。正確な日時は国立天文台「暦計算室」で確かめられます。

書きこめる用紙と、ノートの完成見本はこちら。

🖨️ お月見かんさつシート（A4・3日分の記録らん）　📓 月の形しらべの自主学習ノート完成見本

参考：文部科学省「小学校学習指導要領（平成29年告示）理科」第4学年 B(5) 月と星。観察カードの項目は岩手県立総合教育センター「4年月の動き」の指導資料、こぶしで高さをはかる方法は『子供の科学』ミッションカレンダー観察シート（2024年12月）による。

月の形の観察に用意するもの

記録用きろくよう紙かみ
方位磁針(方位アプリ可)
カメラ(あれば)

このテーマの進み具合を記録する

終わった段階に日付が残ります（この端末に自動で残ります）。

月の形の観察のすすめ方

毎晩できるだけ同おなじ時刻じこくに月を探さがし、形かたちをスケッチ
見みえた方角ほうがくと高さ(にぎりこぶし何個こ分か)を記録きろく
くもりの日は「見みえず」と正ただ直に記録きろく(それも立派りっぱなデータ)
1週間しゅうかん分をならべ、形かたちと位置いちの変化へんかのきまりを探さがす

月の形の観察のつまずきポイントと成功のコツ

ちがう時刻じこくに見みると位置いちの変化へんかが分からなくなる ── 毎日まいにち「同おなじ時刻じこく・同おなじ場所ばしょ」から観察かんさつする（例：夜よる8時にベランダから）
月が出ていない日や曇りの日がある ── 「見みえなかった」も大事だいじな記録きろくとして理由りゆうごとメモする
新月しんげつの前後ぜんごは夜よるに月が見みえない ── 観察かんさつ開始かいしは三日月みかづき〜半月のころにすると毎晩追おいやすい

月の形の観察の観察・記録シート（この4つをメモ）

月の形かたち（スケッチか、まるの中をぬりつぶす記録きろく法ほうで）
見みえた方角ほうがくと高さ（建物たてものや山を目印めじるしに）
同おなじ時刻じこくでも位置いちが毎日まいにち東ひがしへずれていくようす
月の出の時刻じこくが毎日まいにち約やく50分おそくなること（調しらべて確認かくにん）

月の形の観察のしくみを深掘り（もう一歩くわしく）

月は自分じぶんでは光らず、太陽たいようの光を反射はんしゃして光っています。月が地球ちきゅうのまわりを約やく1か月かけて回るため、太陽たいよう・地球ちきゅう・月の位置関係いちかんけいが毎日まいにち変わり、光っている部分ぶぶんの見みえ方＝形かたちが変わります。これが満ち欠かけです。新月しんげつから満月まんげつまでは約やく15日、ひとまわりは約やく29.5日。昔むかしの暦こよみ（旧きゅう暦こよみ）はこの周期をもとに作られていて、「十五夜よる」が満月まんげつのころなのもそのためです。

発展：月の形の観察からくらべる実験のアイデア

ボール（月）と電気でんきスタンド（太陽たいよう）で満ち欠かけを再現さいげんするモデル実験じっけんをして、観察かんさつ結果けっかと一致いっちするか確たしかめる
昼ひる間に見みえる白しろい月をさがして、見みえた時刻じこく・方角ほうがくを夜よるの月と比べくらべる

月の形の観察のよくある質問

Q. 毎日まいにち観察かんさつできなかったらどうすればいいですか？

あいた日は「くもりで見みえず」と記録きろくすれば大丈夫じょうぶです。1週間しゅうかんに5日記にっき録できれば形かたちの変化へんかは十分じゅうぶんつかめます。

Q. 月のもように見みえるのは何ですか？

「海」と呼よばれる、昔むかしに溶岩ようがんが広ひろがって固かたまった平らな地形ちけいです。うさぎのもちつきに見みえる部分ぶぶんの正体しょうたいを調しらべるのも良よい発展はってんテーマです。

月の形の観察はなぜそうなるの？（しくみ）

月は自分じぶんでは光らず、太陽たいようの光を反射はんしゃして光っています。月が地球ちきゅうのまわりを約やく1か月かけて回るため、太陽たいよう・地球ちきゅう・月の位置関係いちかんけいが毎日まいにち変わり、光って見みえる部分ぶぶん=形かたちが変わります。新月しんげつから満月まんげつまではおよそ15日です。

月の形の観察のまとめ方のコツ（模造紙・新聞）

スケッチを日付ひづけ順じゅんにならべた「月カレンダー」形式けいしきが定番ていばん。同おなじ時刻じこくの月の位置いちが毎日まいにち東ひがしへずれる発見はっけんが書ければ高学年こうがくねんレベル。

構成こうせいにまよったら：①きっかけ → ②予想よそう → ③やり方 → ④結果けっか（表・写真しゃしん）→ ⑤わかったこと → ⑥感想かんそう・次にやりたいことの6ブロックが鉄てつ板いたです。

⚠️ 安全あんぜんメモ：夜よるの観察かんさつは必かならず大人おとなと一緒いっしょに。

月の形の観察の学年別アレンジ

1年生ねんせい・2年生ねんせい：1週間しゅうかん、月の形かたちをぬりつぶし記録きろくでスケッチ
3年生ねんせい・4年生ねんせい：2週間しゅうかんの形かたち＋方角ほうがくの記録きろくと、モデル実験じっけんでの再現さいげん
5年生ねんせい・6年生ねんせい：約やく1か月の記録きろくから周期を求もとめ、旧きゅう暦こよみや潮しおの満ち引ひきとのつながりまで考察こうさつする

学年がくねんから探さがすなら：1年生ねんせい・2年生ねんせい／3年生ねんせい・4年生ねんせい／5年生ねんせい・6年生ねんせいの自由研究じゆうけんきゅうテーマ

月の形の観察のまとめの記入例（表と結論文のお手本）

結果けっかの表：縦たてに日付ひづけ、横よこに「時刻じこく・形かたち（記号ごう）・方角ほうがく・高さ・天気てんき」の観察かんさつ表にし、形かたちの変化へんかは絵えをならべて見みせます。

結論けつろん文ぶんのお手本てほん：「月は毎日まいにち少しずつ東ひがしへずれ、形かたちは約やく15日で三日月みかづきから満月まんげつになった。月が地球ちきゅうを回って太陽たいようとの位置関係いちかんけいが変わるからだと分かった。」このように「結果けっか＋理由りゆうの考かんがえ」をセットで書くのが高評価ひょうかのコツです。

月の形の観察のレポートの書き出し例

「同おなじ夜よる8時なのに月の場所ばしょが昨日とちがうことに気きづき、1か月記録きろくすることにしました。」のように、自分じぶんの疑問ぎもんや体験たいけんから書き出しましょう。仕つか上げはレポートメーカーで6ブロックをうめれば完成かんせいします。

月の形の観察のつぎの一歩

📘 理科りかドリル「空と天気てんき」で確たしかめる → 📝 レポートメーカーでまとめる → 📰 新聞しんぶん形式けいしきにまとめる → 🔬 ほかのテーマをさがす → 📚 685テーマの図ずかんへ → ⚾ 甲子園こうしえんを自由研究じゆうけんきゅうにする →

📊 このテーマのまとめ方（結果の表の作り方・結論文のお手本）を見る

📅 夏休み以外でも使えます

✏️ 理科の自学完成見本（この形でノート1ページ）　✏️ 自主学習ノートの書き方（4部構成）　🧪 理科の無料ドリル（自動採点）　📰 自由研究新聞の書き方　 📚 自由研究テーマ685の一覧

🌙 2026年8月の月のこよみ（国立天文台の発表）

観察かんさつの計画けいかくは、先さきにこの日付ひづけを知しってから立たててください。国立天文台こくりつてんもんだいが発表はっぴょうしている2026年ねん8月がつの日付ひづけです。

月つきの形かたち	日ひにち	夕方ゆうがたに見みえるか
下弦かげん（左半分ひだりはんぶん）	8月がつ6日にち	✕ 真夜中まよなか〜明あけ方がたにしか見みえない
新月しんげつ（見みえない）	8月がつ13日にち	✕ まったく見みえない
上弦じょうげん（右半分みぎはんぶん）	8月がつ20日にち	◎ 夕方ゆうがたに南みなみの空そら
満月まんげつ	8月がつ28日にち	◎ 夕方ゆうがたに東ひがしから昇のぼる

出典しゅってん：国立天文台こくりつてんもんだい暦計算室こよみけいさんしつ「令和れいわ8年ねん(2026) 暦要項れきようこう朔弦望さくげんぼう」（令和れいわ7年ねん2月がつ3日にち国立天文台こくりつてんもんだい発表はっぴょう／2026年8月7日確認かくにん）

⚠️ 8月上旬に始めると、最初の1週間は月が見つかりません

「毎晩まいばん同おなじ時刻じこくに月つきをさがす」とよく書かいてありますが、8月がつ6日にちから13日にちごろは、夕方ゆうがたに空そらを見上みあげても月つきはありません。この時期じきの月つきは真夜中まよなかから明あけ方がたにかけてしか出でてこないからです。知しらずに始はじめると「失敗しっぱいした」と思おもってしまいます。

📅 夏休なつやすみの宿題しゅくだいに間まに合あう日程にってい

8月がつ14日にちから28日にちまでの約やく2週間しゅうかん、夕方ゆうがたに観察かんさつしてください。この期間きかんなら「細ほそい月つき→半月はんげつ→満月まんげつ」の変化へんかがぜんぶ見みられます。しかも夕方ゆうがたなので、遅おそい時間じかんに起おきている必要ひつようがありません。8月がつ末の提出ていしゅつにも間まに合あいます。

もう始はじめてしまって月つきが見みつからなかった人ひとへ。それは失敗しっぱいではありません。「○月がつ○日にち　19時じ　空そらをさがしたが月つきは見みえなかった」も、りっぱな記録きろくです。あとで「このころは新月しんげつに近ちかかったから見みえなかった」と説明せつめいできれば、考察こうさつとしてはむしろ強つよくなります。見みえなかった日ひこそ消けさずに残のこしてください。

観察かんさつのコツ。形かたちだけでなく方角ほうがくと時刻じこくを必かならず書かきます。同おなじ19時じに見みても、日ひがたつにつれて月つきは西にしから東ひがしへ移うつっていきます。形かたちと場所ばしょがセットで変かわることに気きづけたら、それが一番いちばんの発見はっけんです。