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🍨 塩と氷でアイスクリームづくり 夏休みの自由研究|スクールコンパス

塩と氷でアイスクリームづくり|やり方・まとめ方かんぺきガイド

🔖 見たいシートをえらぶ

☀️ 1日で終おわる 🎒 小2〜小5

まず結論けつろん:冷凍庫れいとうこを使わず、塩しおと氷こおりの力だけで10分でアイスが完成かんせい。温度おんど計けいがあれば「氷点下ひょうてんか」を目め撃できます。 所ところ要は1日、対象たいしょうは小2〜小5です。

塩と氷でアイスクリームづくりに用意するもの

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塩と氷でアイスクリームづくりのすすめ方

  1. 小袋に牛乳ぎゅうにゅう・砂糖さとうを入れて口をしっかり閉とじる
  2. 大袋に氷こおりと塩しおを入れ、その中に小袋をうめる
  3. タオルで包み、10分ほどふり続つづける
  4. 中身なかみが固かたまったら完成かんせい。温度おんど計けいがあれば氷こおり+塩しおの温度おんどを測はかっておく

塩と氷でアイスクリームづくりのつまずきポイントと成功のコツ

塩と氷でアイスクリームづくりの観察・記録シート(この4つをメモ)

氷+塩で−15℃前後に→ジュースがアイスに!
  1. 氷こおりだけのときと塩しおを入れたあとの温度おんど(温度おんど計けいで)
  2. アイスが固かたまるまでにかかった時間じかん
  3. 塩しおの量りょうを変えたときの温度おんどのちがい
  4. できたアイスの食感かん

塩と氷でアイスクリームづくりはなぜそうなるの?(しくみ)

氷こおりに塩しおをかけると、氷こおりがとけるときにまわりの熱をうばう作用ようが強まり、温度おんどが0℃より低い−10℃以下いかまで下がります(凝固かた点降ふ下)。冷凍庫れいとうこなみの冷たさになるので、牛乳ぎゅうにゅうが固かたまってアイスになります。昔むかしの氷こおり屋さんも使った知恵ちえです。

塩と氷でアイスクリームづくりのまとめ方のコツ(模造紙・新聞)

「氷こおりだけ」と「氷こおり+塩しお」の温度おんど比較ひかくが書けたら実験じっけんとして一級きゅう品。もちろん完成かんせい写真しゃしんと味あじの感想かんそうも。

構成こうせいにまよったら:①きっかけ → ②予想よそう → ③やり方 → ④結果けっか(表・写真しゃしん)→ ⑤わかったこと → ⑥感想かんそう・次にやりたいことの6ブロックが鉄てつ板いたです。

⚠️ 安全あんぜんメモ:袋の外側がわは冷たいのでタオル必かなら須。完成かんせいしたらすぐ食べる。

塩と氷でアイスクリームづくりのしくみを深掘り(もう一歩くわしく)

氷こおりに塩しおをかけると、氷こおりがとけるときに周りから熱をうばう働はたらきと、塩しお水になることで氷こおり点(こおる温度おんど)が下がる働はたらきが同時どうじに起おこり、温度おんどは0℃を大きく下回って−15℃前後ぜんごまで下がります。これを「寒さむ剤」といい、冷凍庫れいとうこがなかった時代じだいのアイスクリーム作りに実際じっさいに使われていた方法ほうほうです。雪ゆき国で道路どうろに塩しお(融雪ゆき剤)をまくのも、氷こおり点を下げて路みち面めんをこおりにくくする同おなじ原理げんりです。

発展:塩と氷でアイスクリームづくりからくらべる実験のアイデア

塩と氷でアイスクリームづくりのよくある質問

Q. 温度おんど計けいがない場合ばあいはどうすればいいですか?

固かたまるまでの時間じかんの比較ひかくだけでも実験じっけんになります。100円えんショップの料理りょうり用よう温度おんど計けいがあると記録きろくの説得力せっとくりょくが上がります。

Q. 牛乳ぎゅうにゅうでもアイスは作れますか?

作れます。ジュース・牛乳ぎゅうにゅう・生クリーム入りで食感かんを比べくらべると、脂肪分と口あたりの関係かんけいまで調しらべられます。

塩と氷でアイスクリームづくりの学年別アレンジ

学年がくねんから探さがすなら:1年生ねんせい・2年生ねんせい/3年生ねんせい・4年生ねんせい/5年生ねんせい・6年生ねんせいの自由研究じゆうけんきゅうテーマ

塩と氷でアイスクリームづくりのレポートの書き出し例

「冷凍庫れいとうこを使わずにアイスが作れると聞きいて、氷こおりと塩しおだけで本当ほんとうにできるのか実験じっけんしました。」と、半信しん半疑うたがの気持きもちから書き出すと楽しい導入どうにゅうになります。 書き上げはレポートメーカーを使うと、①きっかけ〜⑥感想かんそうの6ブロックをうめるだけで完成かんせいします。

塩と氷でアイスクリームづくりのまとめの記入例(表と結論文のお手本)

結果けっかの表:横よこに「塩しおの量りょう」、縦たてに「一番いちばん低い温度おんど・固かたまるまでの時間じかん」の表にします。温度おんどは氷こおりだけのときとの差さも書くと効果こうかが伝つたわります。

結論けつろん文ぶんのお手本てほん:「塩しおを入れると温度おんどは−14℃まで下がり、10分でアイスが完成かんせいした。氷こおりがとけるときに熱をうばう寒さむ剤のしくみで、冷凍庫れいとうこなしでもアイスが作れると分かった。」このように「結果けっか+理由りゆうの考かんがえ」をセットで書くのが高評価ひょうかのコツです。

塩と氷でアイスクリームづくりのつぎの一歩

📊 このテーマのまとめ方(結果の表の作り方・結論文のお手本)を見る

📅 夏休み以外でも使えます

🧭 自由研究テーマえらび表

いま見みているのは ☀️ 1日で終わる・小2〜小5・🍳 食べもののテーマです。 合あわないと思おもったら、下したから選えらびなおしてください。

① のこり日数にっすうで選えらぶ 1日でできるもの

🍳 10円玉ピカピカ実験 / 小1〜小6🌱 アリの行列観察 / 小1〜小3🍳 生クリームからバターを作る / 小1〜小4🔦 コップの水で音の高さをかえる / 小1〜小4🌱 ダンゴムシの迷路実験 / 小2〜小4🌬️ ふくらむ風船(重そう×酢) / 小1〜小6💧 牛乳マーブリングアート / 小1〜小4🌱 花や野菜で色水づくり / 小1〜小3🔦 色セロハンでかげの色を変える / 小2〜小5🔦 糸電話のきこえ方実験 / 小1〜小3⚡ 磁石につくもの・つかないもの / 小1〜小3🔦 影の動き1日観察(日時計) / 小2〜小4

② 学年がくねんで選えらぶ 小2〜小5が取とり組くめるもの

🌱 あさがおの観察日記 / 小1〜小3🍳 片栗粉スライム(ダイラタンシー) / 小1〜小4💧 氷のとけ方くらべ / 小1〜小4💧 こしょうがにげる?表面張力 / 小1〜小6🌬️ ダンボール空気砲の実験 / 小1〜小6🌬️ よく飛ぶ紙飛行機の研究 / 小2〜小6🍳 バナナの日焼け実験 / 小3〜小6🌱 種の発芽の条件しらべ / 小4〜小6🌱 食パンのカビの実験 / 小4〜小6💧 塩の結晶づくり / 小4〜小6

③ 分野ぶんやで選えらぶ 🍳 食べものの仲間なかま

🍳 10円玉ピカピカ実験 / 小1〜小6🍳 バナナの日焼け実験 / 小3〜小6🍳 生クリームからバターを作る / 小1〜小4🍳 片栗粉スライム(ダイラタンシー) / 小1〜小4🍳 紫キャベツの色変わり実験 / 小4〜小6🍳 スケルトンたまご(殻がとける) / 小3〜小6

🔄 ちがう日数にっすうに変かえる:📅 2〜3日のテーマを見る 🗓️ 1週間以上のテーマを見る

📚 51テーマを全部ぜんぶ見みる:自由研究じゆうけんきゅうテーマ図ずかん

🎒 学年がくねんべつに見みる:小1・小2 小3・小4 小5・小6

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🔎 にたテーマ(同じ学年・同じ日数でできるもの)

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🧭 関連する入口

❓ よくある質問

Q. 温度計がない場合はどうすればいいですか?

固まるまでの時間の比較だけでも実験になります。100円ショップの料理用温度計があると記録の説得力が上がります。

Q. 牛乳でもアイスは作れますか?

作れます。ジュース・牛乳・生クリーム入りで食感を比べると、脂肪分と口あたりの関係まで調べられます。