ホーム › ことば大辞典 › 中学入試のことば 予想問題2027

中学入試のことば 予想問題2027──2026年に出た95語の「出され方」から作った80問

2026年の中学入試の国語で、慣用句・ことわざ・四字熟語がどんな形で問われたかを、8校・19回分の入試問題（学校公式で公開されたPDF）で数えました。いちばん多かったのは「文の中の言葉の意味を4つから選ぶ」（12問）、次が「体の一部を表す漢字一字を空らんに書く」（目・口など、9問以上）です。3番目に多い「四字熟語の空らんに入る数字を書く」（5問）と、「説明文の空らんに入る二字のことばを、示された漢字を組み合わせて作る」（5問）も加えた4つの型で、2027年の入試に向けた予想問題を作りました。問題文はすべて編集部のオリジナルで、入試の問題文は使っていません。「必ず出る」ものではなく、出され方に慣れるための練習です。

使い方　1日5問、時間を計らずに解き、答えを見たらまちがえた語のページで例文を1つ声に出して読む。印刷すると、答えは最後のページにまとめて出ます。

予想問題A　文の中の言葉の意味を選ぶ（20問）

太字の言葉の意味として、いちばん合うものを1〜4から選びましょう。（★は2026年の入試に実際に出た語）

  1. ★ 提出前に三回見直した。石橋を叩いて渡る性格なので時間はかかる。
    1．とても用心深く、確かめてから行動する
    2．熱心に何かを探し出そうとする、鋭い目つき
    3．ふつうの親から、とてもすぐれた子が生まれる
    4．りっぱな人は、はじめから危ないことに近づかない
    答えを見る1　「石橋を叩いて渡る」のページ（意味・例文・使い分け）→
  2. ★ 時間がないので昼食を抜いた。背に腹はかえられぬ。
    1．明日もあると思っているうちに、機会は失われてしまう
    2．心配して、思いなやむ
    3．大事なものを守るためには、多少の犠牲はしかたがない
    4．用心しておくのがいちばんよい
    答えを見る3　「背に腹はかえられぬ」のページ（意味・例文・使い分け）→
  3. ★ 毎日五問ずつ解いた。雨垂れ石を穿つで、半年で百五十問になった。
    1．小さな力でも、根気よく続ければ大きなことを成しとげられる
    2．いちばん大事な部分が抜けていて、意味がなくなっている
    3．どちらがすぐれているか決められない
    4．時間はお金と同じくらい大切だから、むだにしてはいけない
    答えを見る1　「雨垂れ石を穿つ」のページ（意味・例文・使い分け）→
  4. ★ 非常持ち出し袋を用意した。備えあれば憂いなしだ。
    1．前もって用意しておけば、いざというとき心配がない
    2．物事の進み方を、さらに速める
    3．持っている力を十分に出して、はりきって取りくむ
    4．人の身に起きたことは、いつ自分の身に起きてもおかしくない
    答えを見る1　「備えあれば憂いなし」のページ（意味・例文・使い分け）→
  5. ★ 心配だが、可愛い子には旅をさせよで一人で行かせた。
    1．子どもがかわいいなら、あまやかさずに苦労を経験させたほうがよい
    2．心配ごとが解決して、ほっとする
    3．相手より先に動いて、有利な立場に立つ
    4．物事の大事な点を、正確についている
    答えを見る1　「可愛い子には旅をさせよ」のページ（意味・例文・使い分け）→
  6. ★ 調べるだけ調べて申しこまなかった。石橋を叩いても渡らないだ。
    1．用心しすぎて、結局は何もしない
    2．何となく悪いことが起きそうだと感じる
    3．とても少ない量のたとえです
    4．いまさえよければ、あとはどうなってもかまわない、という気持ち
    答えを見る1　「石橋を叩いても渡らない」のページ（意味・例文・使い分け）→
  7. ★ その提案は一石を投じるものだった。
    1．人のためには一生けんめいなのに、自分のことは後回しになっている
    2．えらい人のひと言で、話が一気に決まってしまう
    3．子どものふるまいには、親のふるまいがそのまま映る
    4．静かな場に、問題を投げかけて波紋を広げる
    答えを見る4　「一石を投じる」のページ（意味・例文・使い分け）→
  8. ★ 兄も速いが弟は輪をかけて速い。
    1．追いつめられると、たよりにならないものにまですがってしまう
    2．もとのものより、さらに程度を大きくする
    3．生まれつき素質があっても、みがかなければ立派にはならない
    4．ためらわずに、行動を始める
    答えを見る2　「輪をかける」のページ（意味・例文・使い分け）→
  9. ★ ねむいでしょうと言われて、図星だった。
    1．言い当てられて、そのとおりである
    2．予想したところが、そのとおりに出る
    3．どうしたらよいか分からず、困りはてる
    4．相手の機嫌を気にして、ようすを見る
    答えを見る1　「図星」のページ（意味・例文・使い分け）→
  10. 漢字博士のお兄ちゃんが「校庭」を「校底」と書いていた。猿も木から落ちるだね。
    1．かくしごとは、どこでだれに聞かれ、見られているかわからない
    2．どんなに仲がよくても、守るべき礼儀はある
    3．その道の名人でも、ときには失敗することがある
    4．いろいろできる人は、かえって飛びぬけたものがない
    答えを見る3　「猿も木から落ちる」のページ（意味・例文・使い分け）→
  11. 逆上がりは七転び八起きで、五十回目にやっとできた。
    1．勝ったほうが正しいとされ、負けたほうが悪者にされる
    2．相手に手がらをゆずって、立ててあげる
    3．ふつうの親から、とてもすぐれた子が生まれる
    4．何度失敗しても、そのたびに立ち上がってやり直すこと。あきらめない強さ
    答えを見る4　「七転び八起き」のページ（意味・例文・使い分け）→
  12. ピアノを始めて半年で挫折しそうだったが、石の上にも三年だと言われて続けた。
    1．やる前に心配していたことも、やってみると意外に簡単だった
    2．つらくても我慢して続けていれば、いつか必ず実を結ぶ
    3．あえて負けておいたほうが、結果として得になることがある
    4．受けた恩に対して、ひどい仕打ちで返す
    答えを見る2　「石の上にも三年」のページ（意味・例文・使い分け）→
  13. 写真では伝わらない。百聞は一見に如かずで、実際に博物館へ行ってみた。
    1．よその土地や新しい集団に入ったら、そこのやり方に合わせるのがよい
    2．百回聞くより、一回自分の目で見るほうがよくわかる
    3．さからわずに、うまく受け流す
    4．人と仲よくすることを、いちばん大切にしなさい
    答えを見る2　「百聞は一見に如かず」のページ（意味・例文・使い分け）→
  14. 友だちの筆箱がうらやましかったが、隣の芝生は青いだけかもしれない。
    1．他人のものは、自分のものより良く見えてしまう
    2．急いでいるときほど、危険な近道より、遠回りでも確実な道を行くほうが早い
    3．水と魚のように、切っても切れないほど親しい関係
    4．人のためには一生けんめいなのに、自分のことは後回しになっている
    答えを見る1　「隣の芝生は青い」のページ（意味・例文・使い分け）→
  15. 困っている下級生を手伝った。情けは人の為ならず、いつか自分も助けてもらえる。
    1．どんなに苦しくても、我慢してやりとげる、という気持ち
    2．いまさえよければ、あとはどうなってもかまわない、という気持ち
    3．人に親切にしておくと、めぐりめぐって自分に良いことが返ってくる
    4．ほしくてたまらない気持ち
    答えを見る3　「情けは人の為ならず」のページ（意味・例文・使い分け）→
  16. 習い事を五つ入れたら全部中途半端になった。二兎を追う者は一兎をも得ずだ。
    1．遠慮せずに、思ったことをそのまま言う
    2．お金があれば、たいていのことは思いどおりになる
    3．いざというときは、遠くの親戚より近所の人のほうが頼りになる
    4．二つのことを同時に手に入れようとすると、結局どちらも手に入らない
    答えを見る4　「二兎を追う者は一兎をも得ず」のページ（意味・例文・使い分け）→
  17. 毎日五分の音読も、塵も積もれば山となるで一年で三十時間になる。
    1．子どものふるまいには、親のふるまいがそのまま映る
    2．自分で手をかけて、大切に育てる
    3．同じ内容でも、言い方しだいで受け取られ方が変わる
    4．ほんの少しのものでも、積み重なればとても大きなものになる
    答えを見る4　「塵も積もれば山となる」のページ（意味・例文・使い分け）→
  18. 答えを写すより、急がば回れで一問ずつ解いたほうが結局早い。
    1．急いでいるときほど、危険な近道より、遠回りでも確実な道を行くほうが早い
    2．用心しすぎて、結局は何もしない
    3．若いうちの苦労は、あとで必ず役に立つから、進んで経験しなさい
    4．大きな集団の後ろにいるより、小さな集団でも先頭に立つほうがよい
    答えを見る1　「急がば回れ」のページ（意味・例文・使い分け）→
  19. 何度片づけなさいと言っても馬の耳に念仏だ。
    1．楽をすればあとで苦しみ、苦労すればあとで楽になる
    2．いくら言い聞かせても、まったく効き目がないこと。相手が聞く気がないことのたとえです
    3．持っている力を十分に出して、はりきって取りくむ
    4．文章を書くのが上手な
    答えを見る2　「馬の耳に念仏」のページ（意味・例文・使い分け）→
  20. 係が休みで、やりたかった仕事が回ってきた。棚から牡丹餅だ。
    1．追いつめられた弱い者が、必死になって強い者に反撃する
    2．物事の進み方を、さらに速める
    3．何もしていないのに、思いがけない幸運が転がりこんでくる
    4．危ないことがあって、ひやりとする
    答えを見る3　「棚から牡丹餅」のページ（意味・例文・使い分け）→

予想問題B　体の一部を表す漢字を書く（20問）

□に入る、体の一部を表す漢字一字を書きましょう。

  1. ★ 順番が最後だと聞いて、□をとがらせた。
    答えを見る口（口をとがらせる：不満そうな顔をする）
  2. ★ 自分がミスをして、□を引っ張ってしまった。
    答えを見る足（足を引っ張る：人の成功や進行を、じゃまする）
  3. 言いわけを聞いて、開いた□が塞がらなかった。
    答えを見る口（開いた口が塞がらない：あきれて、言葉も出ない）
  4. 陰□をたたかず、本人に直接伝えることにした。
    答えを見る口（陰口をたたく：本人のいない所で、悪く言う）
  5. みんなが合いの□を入れて、発表が盛り上がった。
    答えを見る手（合いの手を入れる：話や歌の間に、短く言葉や手拍子をはさむ）
  6. 得意な種目が回ってきて、得□に帆を揚げた。
    答えを見る手（得手に帆を揚げる：得意なことをする機会が来て、勢いよく進める）
  7. 卒業生が引く□あまただと聞いた。
    答えを見る手（引く手あまた：あちこちから、さそわれる）
  8. □が浮くようなおせじは言わないことにしている。
    答えを見る歯（歯が浮く：わざとらしい言葉に、気持ち悪さを感じる）
  9. 寒さで□の根が合わなかった。
    答えを見る歯（歯の根が合わない：こわさや寒さで、体がふるえる）
  10. 最後の一周は□を食いしばって走った。
    答えを見る歯（歯を食いしばる：苦しさをこらえて、がまんする）
  11. 人□をはばかることは、していない。
    答えを見る目（人目をはばかる：人に見られないよう、気にする）
  12. 生き馬の□を抜くような世界だ、と聞いた。
    答えを見る目（生き馬の目を抜く：すばやく、ぬけ目なく利益を取る）
  13. 古い道具に□が利く人だ。
    答えを見る目（目が利く：よいものと、そうでないものを見分ける力がある）
  14. 今回の展示の白□は、六年生の共同作品だった。
    答えを見る眉（白眉：多くの中で、いちばんすぐれているもの）
  15. うますぎる話には□に唾をつけて聞く。
    答えを見る眉（眉に唾をつける：だまされないように、用心する）
  16. 大声での通話に、まわりが□をひそめた。
    答えを見る眉（眉をひそめる：心配や不快で、まゆの間にしわを寄せる）
  17. 転校の話を小□に挟んだ。
    答えを見る耳（小耳に挟む：たまたま少し聞く）
  18. □が早いね、と言われた。
    答えを見る耳（耳が早い：うわさや知らせを、人より早く知る）
  19. 早くねなさいと、□にたこができるほど言われた。
    答えを見る耳（耳にたこができる：同じ話を何度も聞かされて、うんざりする）
  20. 優勝しても、□で風を切ることはなかった。
    答えを見る肩（肩で風を切る：得意そうに、いばって歩く）

予想問題C　四字熟語の□に入る数字を書く（20問）

□に入る数字を漢字で書きましょう。（　）は意味のヒントです。

  1. ★ □束□文　（数が多くても、値段がとても安い）
    答えを見る二・三（二束三文）
  2. ★ □寒□温　（寒い日が三日ほど続くと、次に暖かい日が四日ほど続く、というくり返し）
    答えを見る三・四（三寒四温）
  3. ★ □差□別　（一つひとつがみなちがっていて、さまざまである）
    答えを見る千・万（千差万別）
  4. ★ □念発起　（思い立って、決心して物事を始める）
    答えを見る一（一念発起）
  5. ★ □□時中　（一日じゅう、いつも）
    答えを見る四・六（四六時中）
  6. □人□色　（人はそれぞれ考え方も好みもちがう）
    答えを見る十・十（十人十色）
  7. □石□鳥　（一つのことをして、二つの得をする）
    答えを見る一・二（一石二鳥）
  8. □日坊主　（始めてもすぐにやめてしまう）
    答えを見る三（三日坊主）
  9. □期□会　（その出会いは一生に一度きりだから、大切にしなさい）
    答えを見る一・一（一期一会）
  10. □長□短　（よいところもあれば、悪いところもある）
    答えを見る一・一（一長一短）
  11. □苦□苦　（とても苦労する）
    答えを見る四・八（四苦八苦）
  12. □朝□夕　（ごく短い時間）
    答えを見る一・一（一朝一夕）
  13. □転□倒　（苦しさのあまり、転げ回るほど苦しむ）
    答えを見る七・八（七転八倒）
  14. □里霧中　（どうすればよいか、見通しがまったく立たない）
    答えを見る五（五里霧中）
  15. □載□遇　（千年に一度しかないような、めったにない好機）
    答えを見る千・一（千載一遇）
  16. □日□秋　（とても待ち遠しい）
    答えを見る一・千（一日千秋）
  17. □喜□憂　（そのたびに喜んだり心配したりして、気持ちが落ち着かない）
    答えを見る一・一（一喜一憂）
  18. □進□退　（進んだり戻ったりして、なかなか先へ行かない）
    答えを見る一・一（一進一退）
  19. 朝□暮□　（目先のちがいにとらわれて、結果が同じであることに気づかない）
    答えを見る三・四（朝三暮四）
  20. □面楚歌　（まわりが敵ばかりで、味方が一人もいない状態）
    答えを見る四（四面楚歌）

予想問題D　説明文の（　　）に入る二字のことばを、漢字を組み合わせて作る（20問）

それぞれの文の（　　）に入る二字のことばを、下の6つの漢字から2つ選んで作りましょう。2026年の入試では、説明文の空らんにこの形で5問出ました（「推定」「話題」「理解」など）。説明文によく出る言葉ばかりなので、意味もいっしょに覚えると、読むときにも役に立ちます。

  1. ★ 骨の形や大きさから、この恐竜の体長は十メートルほどだったと（　　）されている。
    【　推・静・定・選・予・安　】
    答えを見る推定　はっきりした証拠がないことを、手がかりをもとにおしはかって決めること
  2. ★ 新しい駅ができたことは、町じゅうの（　　）になった。
    【　宿・実・会・題・答・話　】
    答えを見る話題　話の中心になっていることがら
  3. ★ 相手の立場に立って考えると、ちがう意見も（　　）しやすくなる。
    【　解・料・由・決・理・消　】
    答えを見る理解　物事のわけや人の気持ちがよくわかること
  4. 説明がわかりにくいときは、（　　）的な例を一つあげるとよい。
    【　具・体・象・抽・全・力　】
    答えを見る具体　形や中身がはっきりしていること（反対は「抽象」）
  5. 「自由」や「平和」のように、目に見えない（　　）的な言葉は、例をそえると伝わりやすい。
    【　現・体・対・具・抽・象　】
    答えを見る抽象　いくつかのものに共通することをぬき出して、ひとまとめに考えること（反対は「具体」）
  6. 自分の好ききらいをはなれて、（　　）的に事実を見ることが大切だ。
    【　主・客・張・景・席・観　】
    答えを見る客観　自分の考えや気持ちをはなれて、物事を見ること（反対は「主観」）
  7. 意見を言うときは、そう考える（　　）を示すと説得力が増す。
    【　理・根・本・拠・気・証　】
    答えを見る根拠　考えや意見のよりどころ
  8. この計画は、晴れることを（　　）に立てられている。
    【　予・案・出・提・前・定　】
    答えを見る前提　あることが成り立つための、もとになる条件
  9. 三つの話には、友だちを大切にするという（　　）点がある。
    【　共・交・公・開・通・流　】
    答えを見る共通　二つ以上のものにあてはまること
  10. 同じ作業でも、順番を工夫すると（　　）よく進められる。
    【　果・効・結・確・比・率　】
    答えを見る効率　使った力や時間に対して、できあがった仕事の量の割合
  11. 何もないところから新しいものを生み出す力を（　　）力という。
    【　造・作・想・創・像・製　】
    答えを見る創造　新しいものを自分の力で作り出すこと（頭の中に思いうかべる「想像」と区別する）
  12. 百年後の町のすがたを（　　）して、絵にかいてみよう。
    【　造・改・想・創・像・定　】
    答えを見る想像　実際には見ていないことを、頭の中に思いうかべること
  13. 川の水がにごった（　　）を、みんなで調べた。
    【　原・因・結・理・成・局　】
    答えを見る原因　ある物事を引き起こすもとになったこと（反対は「結果」）
  14. 毎朝、本を十分読むことを（　　）にしている。
    【　記・日・慣・学・練・習　】
    答えを見る習慣　くり返すうちに、決まりのようになったこと
  15. 正しいかどうかを自分で（　　）できるように、資料をよく読む。
    【　判・油・横・断・中・評　】
    答えを見る判断　物事のよしあしや正しいかどうかを、考えて決めること
  16. 古い道具にも、昔のくらしを知るための（　　）がある。
    【　意・物・値・価・図・数　】
    答えを見る価値　その物事が持っている、役に立つ度合いや大切さ
  17. 環境の問題に（　　）を持つ小学生がふえている。
    【　配・中・安・興・心・関　】
    答えを見る関心　あることに心が引きつけられ、知りたいと思うこと
  18. ふだんから時間を（　　）して行動すると、ちこくがへる。
    【　見・常・識・意・地・知　】
    答えを見る意識　あることに心を向けて、気をつけること
  19. この祭りは、三百年続く町の（　　）行事だ。
    【　正・運・統・伝・記・確　】
    答えを見る伝統　昔から受けつがれてきた、しきたりや考え方
  20. 交通が便利になったことで、この町は大きく（　　）した。
    【　展・成・示・見・発・覧　】
    答えを見る発展　物事がいきおいよくのび広がり、さかえること

答え

A　1．1（石橋を叩いて渡る）　2．3（背に腹はかえられぬ）　3．1（雨垂れ石を穿つ）　4．1（備えあれば憂いなし）　5．1（可愛い子には旅をさせよ）　6．1（石橋を叩いても渡らない）　7．4（一石を投じる）　8．2（輪をかける）　9．1（図星）　10．3（猿も木から落ちる）　11．4（七転び八起き）　12．2（石の上にも三年）　13．2（百聞は一見に如かず）　14．1（隣の芝生は青い）　15．3（情けは人の為ならず）　16．4（二兎を追う者は一兎をも得ず）　17．4（塵も積もれば山となる）　18．1（急がば回れ）　19．2（馬の耳に念仏）　20．3（棚から牡丹餅）　

B　1．口（口をとがらせる）　2．足（足を引っ張る）　3．口（開いた口が塞がらない）　4．口（陰口をたたく）　5．手（合いの手を入れる）　6．手（得手に帆を揚げる）　7．手（引く手あまた）　8．歯（歯が浮く）　9．歯（歯の根が合わない）　10．歯（歯を食いしばる）　11．目（人目をはばかる）　12．目（生き馬の目を抜く）　13．目（目が利く）　14．眉（白眉）　15．眉（眉に唾をつける）　16．眉（眉をひそめる）　17．耳（小耳に挟む）　18．耳（耳が早い）　19．耳（耳にたこができる）　20．肩（肩で風を切る）　

C　1．二・三（二束三文）　2．三・四（三寒四温）　3．千・万（千差万別）　4．一（一念発起）　5．四・六（四六時中）　6．十・十（十人十色）　7．一・二（一石二鳥）　8．三（三日坊主）　9．一・一（一期一会）　10．一・一（一長一短）　11．四・八（四苦八苦）　12．一・一（一朝一夕）　13．七・八（七転八倒）　14．五（五里霧中）　15．千・一（千載一遇）　16．一・千（一日千秋）　17．一・一（一喜一憂）　18．一・一（一進一退）　19．三・四（朝三暮四）　20．四（四面楚歌）　

D　1．推定　2．話題　3．理解　4．具体　5．抽象　6．客観　7．根拠　8．前提　9．共通　10．効率　11．創造　12．想像　13．原因　14．習慣　15．判断　16．価値　17．関心　18．意識　19．伝統　20．発展　

2026年の中学入試に実際に出た語（95語・学校名と出され方つき）

予想問題のもとにした、実際の出題です。学校の公式サイトで公開された問題PDFを編集部が読んで確かめた語だけを載せています（問題文は載せていません）。

慣用句（21）

ことわざ（11）

四字熟語（16）

語句の意味（16）

類義語（3）

語句（読み）（8）

語句（書き）（9）

表現技法（2）

4・5年生のうちに固める──学年別の「全部」ページ

ことわざや慣用句は、小学校の国語では3・4年生で学ぶ内容です（小学校学習指導要領）。入試で出る語も、多くはこの時期に一度は目にする言葉です。学年別のページには、その学年で知っておきたい語がテストに出る順に並んでいて、意味から書く10問テストと、書けた語に印をつける記録があります。

🗒️ 4年生の慣用句 全部 → 🗒️ 4年生のことわざ 全部 → 🗒️ 4年生の四字熟語 全部 → 🗒️ 5年生の慣用句 全部 → 🗒️ 5年生のことわざ 全部 → 🗒️ 5年生の四字熟語 全部 → 🗒️ 6年生の慣用句 全部 → 📊 入試の国語の正答率（2026） →

おすすめの順番　①4年生のページで「書けた」を半分まで　②このページの語を、語のページの例文で1日3語　③5年生のページの10問テストで、書けない語だけを拾う。1日10分で十分です。

このページのつくり方

学校が公式サイトで公開している入試問題PDFを、スクールコンパス編集部が読んで、出題された語と出され方を記録しました。問題文・本文・選択肢は転載していません。学校ごとの出典と確認日は下のとおりです。語は学校ごとに少しずつ足していきます。

意味のとりちがえは、入試の定番です。「気が置けない」「役不足」「おもむろに」など、大人もまちがえやすい言葉を2択で確かめられます。間違えやすいことわざ・慣用句 →